专题：初中语文课例研究方法
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六年级语文课例研究
语文课内拓展阅读的课例研究 课题提出的背景：阅读是语文学习的核心，也是人类精神成长、文化传承的重要手段，近年来，人们对对阅读的认知提到了一个新的水平。从 2000年颁布的我国
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初中语文课例分析的方法与策略 心得体会
初中语文课例分析的方法与策略心得体会盐山县第四中学李奕菲在实际的教学中，我们的略读课文的教学，基本上是这样上的:一是走马观花，过于略。既然是略我就略的个彻底，让学生自己
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语文课例研究（共5篇）
语文课例研究 与课堂教学设计 授课人 古晓君 开篇语 方寸之间施教化 课堂教学的构成要素 教学信息（素材）教 师 学 生 教学手段（方法） 语文课堂教学研究 教学设计 课堂教学 课
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小学语文课例研究专题总结
南湖学校 2014-2015学年度第一学期 小学语文课例研究专题总结 要谈阅读教学的有效性问题，首先应该明确阅读教学的目的是什么？《课标》关于阅读教学的目标阐述归纳起来有三个方
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例谈小学语文课导入方法
让精彩从头开始 —例谈小学语文阅读教学的多样导入 泾源三小 马艳茵 摘要：课堂导入是课堂教学环节中的重要一环，是课堂教学的前奏，如同一出戏的“序幕”。好的导入能引起学生的
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语文课例[定稿]
小学语文教学课例《忆江南》 教学设计 古诗词教学在语文教学中占有较大的比例。对小学生进行古诗词教学，其目的是让学生进行一定量的古诗词积累，培养学生对古诗词的阅读、理解
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初中语文课例分析（共5则范文）
初中语文课例分析 A:导入新课 师：大家来说说你知道的家乡的风土人情，如：家乡话、家乡习俗、家乡特色等。 生：山东话、临江话（瞿麦菜味）；冬季爬犁、鸭绿江漂流。 师：地道的家乡人不
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初中化学课例研究
初中化学新课程课堂案例 一、教学背景与定位： 课型：第一单元“单元探究活动”新授课 教学起点分析：在第一单元已经学习了化学实验基本操作，学习了化学变化和物理变化，也以“蜡烛
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走入初中语文课
1. 走入初中语文课
——始业教育
一、导入新课，引发兴趣。
同学们，你们登过长城吗？
一个小伙子，登上了北京八达岭长城，不觉感慨道：“啊，长城！”旁边的人以为他诗性大发了，就很有兴致 -
初一语文课例研究总结性报告1范文
文言文五步教学法探究 北沟二中初一语文组王苹 问题的提出： 文言文的学习是极大的难点，学生的学力不强，而教师本身又对文言文教学缺乏兴趣和研究，这使我校的文言文教学，一直处在
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初中语文课导语设计例谈2
初中语文课导语设计例谈 一堂成功语文课的设计，总是从导语设计开始的。好的导入语，能展示教师个人的语言素养，体现教师语文教学的个人魅力；好的导入语，能够激发学生的学习兴趣，迅
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小学语文课导入方法
小学语文课的导入方法 （一）情景导入 情感在情景中萌发、生成。教师根据教材内容，通过直观手段与语言描绘创设愉悦的环境来激发学生的情感，启发学生的想象，就能把学生带到课文描
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赛鱼小学语文课例研究总结2012（含五篇）
赛鱼小学语文课例研究总结2012.1一．研究背景
1、新课程标准的要求。新的课程标准特别强调教师的主导地位与学生的主体性，强调学生在教师引导下，自主阅读、自我感悟、自我积累、 -
初中语文课改感悟
初中语文课改感悟 新一轮课改的号角唤起了老师们勇于拼搏的干劲，激活了僵化多年的课堂。使学生改变接受性学习方式，学会探究式学习。新课程的实施，给农村中学语文教学带来了许
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初中语文课后生字词汇总
七年级上册1、《在山的那边》 痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间 2、《走一步，再走一步》 训诫耸立迂回凝视瘦骨嶙峋心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 3、《生命生命》骚扰 小憩茁壮
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初中语文课工作总结报告
初中语文课工作总结报告初中语文课工作总结报告范文一本学期我担任八年级班的语文教学工作。由于各种因素，班上的语文基础较为薄弱，在学初的月考中，班上不及格的人数近十人，
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初中语文课改总结
初中语文课改总结 郑银风 在新的学年里，我认真学习新课程标准，同时加强理论联系实际，在教学实践中去发现问题，解决问题，排除认识上的诸多误区，把新的教学理念贯彻到教学的每一个
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初中语文课改体会
在路上…… 方洁 新一轮基础教育课程改革已经实施几年了，我校广大语文教师在参观长垣一中课改模式后，在自己的教学实践中也进行了积极的探索，积极实践课改，参与“过关课”过关，经
