专题：长教版读海单课练
-
读《教海漫记》有感
读《教海漫记》有感很早就听说于永正老师的大名，也多次聆听于老师的作文指导课。自从有幸拜于老师为师，我再次捧起了《教海漫记》，拜读于永正老师的智慧结晶，我如饥似渴，细细品茗
-
读《教海漫记》有感
读《教海漫记》有感 读完了这本书，脑海中似有千言万语，却不知从何说起。因为这本书的内容太丰富多彩了，像是将一块吃不完的面包覆于一个对教学教法渴望已久的人身上，这本书不是
-
读《教海漫记》心得
读《教海漫记》心得
《教海漫记》是于永正老师数十年教育实践的经验精粹，是于永正老师教学生涯的记录，也是于永正老师内心情感的真实坦露。其中蕴含着理论的活力和人格的魅力 -
读《教海漫记》心得体会（★）
读《教海漫记》心得体会我当教师已经九年，在教育工作中总有一种“山重水复疑无路”的困惑。一次偶然的机会，我读了全国着名特级教师于永正老师的《教海漫记》，使我在教书育人中
-
读《教海漫记》有感（精选）
读《教海漫记》有感
南方三小刘清凤
有一本好书，值得我们这些当老师的反复阅读咀嚼，读一遍有一遍的收获，读一遍有一遍的成长。这本书没有缤纷的色彩，豪华的包装，情趣却是清新雅致 -
读《教海漫记》有感（模版）
读《教海漫记》有感人人都说教师是阳光下最灿烂最神圣的职业，但又有多少人会知道，这所谓的灿烂和神圣更多的时候却是一份沉甸甸的责任。有幸拜读于永正老师的《教海漫记》后，我
-
读《教海漫记》心得（5篇范文）
读《教海漫记》心得杨仁勤《教海漫记》是于永正老师数十年教育实践的经验精粹，是于永正老师教学生涯的记录，也是于永正老师内心情感的真实坦露。其中蕴含着理论的活力和人格的
-
2013单双杠练教案
批准人：祝祖余 ××年×月×日 单双杠训练教案 单 位：武警茂名市中队 时 间：2016年12月14日课 目：单双杠训练教案 编写人：陈宣旭 单双杠训练教案 作业准备 1、清点人数，整理着装
-
家 长 课 程 教 案
九 年 级 家 长 课 程 教 案 教学目标： 1、帮助家长了解自己孩子对升学需求的反应。 2、指导家长明确自己对孩子升学期待目的的弊端和反思自己的做法。 3、指导家长科学地
-
读《教海漫记》有感（共五则范文）
点点滴滴永记取——读《教海漫记》有感在小书店里，找到了于永正老师著的《教海漫记》真是让我喜出望外。记得几个月前，他到我们学校来给我们做指导，还有幸作为东道主陪着他游览
-
调课单
**小学调课单老师：
因老师，班星期第节调
由您上课，请您按时到岗不误。
**小学教务处
年月日 -
阅 读 课 教 学 反 思
阅 读 课 教 学 反 思 白合小学李中柱 《巨人的花园》讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，便赶走了孩子，在花园周围筑起了围墙，不让孩子进入花园。但是，从此
-
读于永正老师《教海漫记》
人生的积淀 智慧的结晶 ——读于永正老师《教海漫记》有感 记得还是很多年前，同事外出带回了于永正老师的这本《教海漫记》，我借来看看。一翻开就被它深深地吸引了，并在几天内
-
舞 蹈 教 案 单课教案1
舞蹈教案 ——刘艳 教学内容： 1、软、开度的活动练习。2、扶把练习3、中间练习教学对象：舞蹈六级学生 教学时间：1小时30分 教学目标： 1、提高学生各动作的规范性及对个动作的控
-
教高中女生练太极拳
教高中女生练太极拳 2005-10-21 9:52:36 来源:北京161中学 太极拳是中华武术中的精粹，属于实用类健身项目，新颁布的高中体育与健康课程大纲中加大了武术的教学比重。基于此，我
-
课 外 阅 读 伴 我 成 长
课 外 阅 读 伴 我 成 长小时候妈妈告诉我：“要多看书多读书才能长知识。”等我上二年级的时候，语文书上有一句名人名言一直让我记忆犹新：书籍是人类进步的阶梯——高尔基。这
-
《名人传》读练考
艰难困苦，玉汝于成
——《名人传》读练考
【知识卡片】
◎作者简介
罗曼·罗兰(1866－1944)，是法国思想家、文学家，也是一个人道主义者。他出生于一个中产者家庭，自幼喜欢音乐，1882 -
海 马 记 忆 训 练
海 马 记 忆 训 练 一．唤醒身体
1.闭上眼睛吃饭（每当桌子上满是食物的时候就闭着眼睛吃饭）
2.用手指分辨硬币（经常用手指分辨硬币或者象棋）
3.戴上耳机上下楼梯
4.捏住鼻子喝咖啡
