专题：初级汉语听说课教案
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第15课 初级汉语听说课教案
第15课 我试试这条裙子，可以吗？ 教学目标 1、让学生熟练掌握生字词的音形义。 2、熟读课文，理解课文内容，能运用课文的重要句型交流（这件衣服不长不短，很合适；我试试这条裙子，可以吗
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发展汉语听说课教案（五篇模版）
三年级听力课第三讲教案 一：教学目标：提高对新词的自主学习能力。 对重点语法点及句型的掌握。 提高汉语的听说能力及对教学重难点的归纳能力。 树立正确的金钱观念及人生观
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初级汉语口语课教案
案 汉语072班 张雪 200701024203 教周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公园有个约会，可是他来到公园的时候，玲玲已经等他半天了。她不
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初级汉语口语课教案
周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公园有个约会，可是他来到公园的时候，玲玲已经等他半天了。她不高兴了。 玲玲：你看看，已经几点了？ 麦
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初级汉语精读课教案
初级汉语精读课教案 ——《今天冷还是昨天冷?》 一、教学对象 本教案的教学对象大约学习了140小时的汉语，掌握的汉语词汇在400个左右。 二、教学内容： “汉语精读课”是对
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初级英语听说课教案写法
一、听说课的目标、结构与课堂管理 不同的课型会表现出不同的目标倾向。不同的课型中教学目标的特点和焦点不同，如在操练课中，焦点是主题的文化内容与主题相关的语言知识点等，
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汉语听说教案（推荐5篇）
2016-2017学年第一学期 《汉语听说》教案 汉语组：玛尔比娅·阿布都克尤木 2016年9月3日 预备课一：好久不见 教学目标：1）通过学习和练习掌握所学到日常用语 2）通过录音跟读纠正
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大学汉语听说 教案
第一课 购物消费 一、教学目的与要求 1、通过教学使学生熟练掌握课文和词语的用法，掌握听力部分的内容并能复述、背诵课文；能够利用所学词语自由会话。 2、掌握本课的语法提示
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汉语初级口语课教案(301)
初级汉语口语教案
作者:韩冰霜
使用教材：《汉语会话301句》第一课
教学目的：
1、 掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及拼音中一些求拼音规则。
2、 掌握基本的问候语
教学要求：
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初级汉语综合课教案第八课
第八课《苹果一斤多少钱》课型 ：初级汉语综合课 课程名称：（课文选自杨寄洲主编《汉语教程（第一册上）》 第八课《苹果一斤多少钱》） 教师 ：陈新疆 教学对象：初级汉语水平留学生 授课
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初级汉语精读课教案（精选五篇）
编写教案 选择下列课本中任何一课，完成2000字以上的教案。 使用教材博雅汉语—初级起步篇Ⅰ北京大学博雅汉语—初级起步篇Ⅱ北京大学汉语教程（一年级一、二、三册上）（修订本）北京
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初级汉语口语课教案第一课
初级汉语口语课教案（《汉语会话301句》第1课） 使用教材：《汉语会话301句》第一课 教学目的： 1、掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及拼音中一些拼音规则。 2、掌握基本的问候语 教
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听说课教案
What is the matter? 1. The analysis of teaching material: For eight grade students, we should based on the knowledge students already studied. I use all kinds o
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听说课教案
Teaching plan 一、Background information Teacher： Miss Qin Students： 40 Grade：seven Age： 13-14 years old Lesson duration：40mins Teaching contents： unit1, what are
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听说课教案初稿
教学过程： 一 课程导入：同学们大家好，我有个问题，你需要什么？需要钱 需要男朋友 需要食物 需要睡觉 需要上厕所~（3分钟） 二 课文部分： A 大家翻到课本67页，这节课将由我来和大家一起
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初级汉语综合课教案-声调教学
初级汉语综合课教案 2014级汉语国际教育班 20141005101007 韩雪 课标：声调教学 教学对象：已经学会拼音方案内字母以及拼读规则的初级汉语留学生 教学内容：汉语拼音中的四个声调
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《初级汉语口语》上册教案,第1--30课
初级一班A 二--三周口语课教案 第一周 9月14日-9月18日第一课讲练 一、教学安排：第一二节课开始第一课“你好！”的学习。 二、教学内容：讲练生词，重点语法，范句与课文领读练习，与
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初中英语听说课教案
初中英语听说课教案《Unit 5 Could you please tell me where the》 上传: 张爱萍 更新时间：2012-5-21 10:55:23 初中英语听说课教案 unit 5 could you please tell me whe
