专题：锤炼高尚道德品格
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遵守行为规范 锤炼高尚品格
遵守行为规范锤炼高尚品格 师范学院 本次作业我准备的内容是有关第七章:遵守行为规范，锤炼高尚品格 我认为想作为一名优秀的大学生，应该从一个基本的行为做起。 学习中 小品
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第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 一、单选题 1.公共生活的鲜明特点是：（B ） A．透明性 B．开放性和透明性 C．开放性 D．间接性 2.社会公德涵盖了：（C ） A．人与人、人与社会、人与动物之间
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第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
第五章遵守道德规范 锤炼高尚品格 一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1、（ ）是婚姻家庭的本质所在。 A、婚姻属性 B、家庭属性 C、自然属
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第五章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
第五章 遵守行为规范 锤炼高尚品格 一、本章内容：第一节 社会公德；第二节 职业道德；第三节 家庭美德；第四节 个人品德 二、教学目的：通过教学，帮助大学生认识公共生活、公共秩序以
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第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格[推荐]
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格 1、公共生活与公共秩序 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 有序的公共生活有利于促进经济社会的健康发展 有序的公共生活是提高社
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2013教案第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
第七章遵守行为规范锤炼高尚品格 第一节 公共生活中的道德与法律 一、公共生活与公共秩序 1.当代社会公共生活的特征 活动范围的广泛性 活动内容的公开性 交往对象的复杂性
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第七章遵守行为规范 锤炼高尚品格（推荐5篇）
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格 第二节职业生活中的道德与法律 每个人都有机会成功，关键在于你是否已经作好了准备，机会只给有准备的人，所以，重视你自己，如果机会出现，你能否把
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第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格（5篇）
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 一、单项选择题 1．在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧
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第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格教案
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格教案 教学知识目标： 1、掌握公共、职业、家庭生活中的道德与法律。 2、认清就业形势，树立正确的就业观和择业观。 3、明确提高个人品德与修
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第7章 遵守行为规范 锤炼高尚品格试题（5篇）
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格 一、单项选择题 1、在“网络世界”，若有人故意制造计算机病毒扩散，将会破坏许多单位或个人网络的正常运行，甚至造成电脑系统得崩溃等。这说
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第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格(15版试题库及答案)
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 一．单选题 1.公共生活的鲜明特点是：（ ） A．透明性 B．开放性和透明性 C．开放性 D．间接性 2.社会公德涵盖了：（ ） A．人与人、人与社会、人与动物之间的
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第五章--遵守道德规范-锤炼高尚品格(15版试题库及答案)
第五章遵守道德规范锤炼高尚品格 一．单选题 1.公共生活的鲜明特点是： A．透明性 B．开放性和透明性 C．开放性 D．间接性 2.社会公德涵盖了： A．人与人、人与社会、人与动物之间的关系
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把锤炼高尚品格作为终身课题 ■李天文 中国军网
把锤炼高尚品格作为终身课题 ■李天文 中国军网 学习习近平总书记系列讲话 笔谈把锤炼高尚品格作为终身课题■李天文 “高尚品格是道德境界和品格力量的和谐统一，是职业操守
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播种良好习惯收获高尚品格
播种良好习惯收获高尚品格
——好习惯养成教育探索与实践
通山县通羊镇第五完全小学
良好习惯的培养对于每一个人来说，都有着极其深远的意义。养成教育是基础道德教育的主体， -
2017考研政治真题解析之遵守道德规范 锤炼高尚品格（精选五篇）
2017考研政治真题解析之遵守道德规范 锤炼高尚品格 一、单项选择题 1.【答案】B 【考点】公民基本道德规范的主要内容 【解析】超纲题。2001年中共中央印发《公民道德建设实
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道德高尚课件
授课题目：当代革命军人必须加强道德修养 授课时间：大约45分钟 授课地点：301课室 授课人：王波 授课目的：通过授课使同志们明确军人道德修养的含义，并学会通过正确的途径自觉加强个
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锤炼干净的政治品格党课提纲
锤炼忠诚干净的政治品格——**书记党课提纲对象：公司厂部级管理岗位后备人员课时：2小时目的：公司厂部级管理岗位后备人员通过对本课的学习，深刻理解锤炼干净的政治品格的重要性，
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做一个道德高尚的人
做一个道德高尚的人
“里仁为美，择不处仁，焉得知？”吟诵着一首首古典文学－论语，体会到中国五千年的文学博大精深，更让我感悟到：古代以德育人，以德树人的高贵品质！
我们中华民族历来崇
