专题：春朗诵课件
-
春课件.doc
教学目标 ： 《春》 教案设计 1加强朗读，感知课文内容，体会作者的思想感情。 2学会细致的观察并生动地描写，学习作者抓住特点、多角度描写景物的写法，以及严谨而精美的结构安排。
-
2015春 朗诵稿[5篇材料]
放飞理想 男：理想是石，敲出星星之火； 女：理想是火，点燃熄灭的灯；合：理想是灯，照亮前行的路；齐：理想是路，引你走到黎明。女：在这阳光明媚的日子里，男：在这个激动人心的时刻，合：让我们放飞自
-
欢迎辞朗诵稿(2012春期)
欢 迎 辞长风猎猎，江水奔涌，泸州教科城建设百舸争流；书声琅琅，弦歌不辍，天立个性化教育挺立潮头。双主型课堂典范，个性化教育高标——泸州天立学校欢迎你！ 天立，高扬“学会做人，学会
-
《春》朗读课件
《春》朗读教案 郴州市四中 房蕾 【教学目标】 1、 2、 3、 读准字音，认准字形。 有感情地朗读课文，体会本文的语言风格。 培养学生朗读习惯，诵读经典，传递中华精神。 【教学辅
-
关于春的朗诵稿(集锦)[5篇范文]
关于春的朗诵稿(集锦14篇)在我们的学习时代，大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧，朗诵者必须具备一定的表演技能。什么样的朗诵稿才经典呢？以下是小编帮大家整理的关于春的朗诵稿，仅供
-
关于春的朗诵稿本[5篇]
关于春的朗诵稿本1要我怎样写赞美春天新诗篇春姑娘就会亲亲我的脸我刚赞美她有一对细细的眉那柳叶马上就翩翩地飞我刚赞美她有一对秀长的腿那小草马上就笑不拢嘴我刚赞美她
-
朗诵稿 春天和梦想共舞
春(chūn)天(tiān)和(hé)梦(mèng)想(xiǎng)共(gòng)舞(wǔ)穿过(chuānguò)秋天(qiūtiān)飘零(piāolíng)的(de)红叶(hóngyè)，熬(áo)过(guò)冬天(dōngtiān)冰
-
2011年春诗文朗诵总结稿
棠村镇小学生经典诗文朗诵比赛活动总结 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 为提高小学生阅读古典诗文的能力，丰富积累文学知识，弘扬民族文化，促进中华古诗文诵读与语文
-
关于春的朗诵稿（共5篇）
关于春的朗诵稿(3篇)随着社会不断地进步，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。那么什么样的朗诵稿才更具感染力呢？下面是小编收集
-
关于春的朗诵诗词5则范文
关于春的朗诵诗词关于春的朗诵诗词1枉自青春若许年，管他世事如何，冷嘲热讽又何惧？盛年消瘦尽，只为清梦好。万里江山草一色，对月难求知己。感月吟风多少事，酒家到处是，酒钱依然付。
-
春之韵朗诵稿（精选5篇）
春 【背景音乐：童年】 叶彤：盼望着， 女生齐诵：盼望着， 张志峰：盼望着， 男生齐诵：盼望着， 班级齐诵：东风来了，春天的脚步近了。 缪文莹：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 班级齐诵：春
-
朱自清散文春的课件
语文教学过程中离不开课件，下面就是小编为您收集整理的朱自清散文春的课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！朱自清散文春的课件教学目标：1
-
初一语文上册春课件
朱自清的《春》反映了他对美的追求，对光明的向往，表达了他对未来的希望，流露了积极进取的精神。接下来小编搜集了初一语文上册春课件，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一：初一语文
-
初一语文上册春的课件
导语：《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。下面由小编为大家整理的初一语文上册春的课件，希望可
-
朗诵诗歌两首 《春之韵》《思念》
朗诵诗歌两首 《春之韵》 雪寻找归宿融入湍（tuān）流小溪 冬黯然失色仰慕春的神奇 蛰（zhé）伏的杨柳在春风中吐绿 沉眠的小草在春雨里低语 有人说春是季节的交替 有人说春给人带
-
春之曲经典古诗文朗诵（共5篇）
四 季 曲 八（9）班朗诵词 甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们， 合：大家好！ 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
-
2015春四月读书活动朗诵比赛主持词
2015春四月读书活动朗诵比赛主持词 张：尊敬的各位老师， 黄：亲爱的同学们， 合：大家上午好！ 张：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中
-
2014年春“感恩、奉献”诗文朗诵主持词
开幕词 A：尊敬的各位领导、各位老师： B：亲爱的同学们： 合：大家下午好！ A：爸爸妈妈曾这样对我说，孩子，你们都是幸运的一代，每天沐浴在温暖的阳光里； B：老师也曾这样对我说，同学们，你们都是
