专题:创设良好的课堂气氛
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营造良好课堂气氛
英语教师如何提高学生的学习兴趣、营造和谐的学习气氛?如何提高学生学习英语的兴趣,获得理想的教学成绩?我认为,学生学习英语的时间关键在于课堂短短的40分钟时间内。期间,教师要
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如何营造良好的课堂气氛(★)
如何营造良好的课堂气氛 小学阶段的语文教学,主要是对学生的语文基础知识进行教学,使学生能掌握语言文字的基本使用方法。但是,小学生在学习过程中,主要是学习文字理论部分,学习
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如何营造良好的课堂气氛
小学语文教学如何创建良好的课堂气氛 滨海二小 吴玲杰 课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时,教师作
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如何创建良好的课堂气氛
如何创建良好的课堂气氛 王 艳 红 如何创建良好的课堂气氛 课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。那么,如何营
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营造良好的课堂气氛
谈谈如何营造良好的课堂气氛 临沧市云县后箐乡小学 谢荣春 课堂教学的气氛,关系到教学效果的好坏。愉快、活泼、平等、和谐的教学气氛,易使学生产生良好的心境,从而思维活跃、
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创造良好的课堂气氛
创 建 良 好 的 课 堂 气 氛 李天霞 原州区西关小学摘要:创造良好的课堂气氛教学,主要是通过课堂教学过程中师生的双边活动来进行的。课堂教学是最重要的教学形式,以课堂教学
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如何创设活跃的英语课堂气氛
如何创设活跃的英语课堂气氛 在英语教学中,课堂气氛是激发学生学习兴趣的关键所在, 枯燥、乏味的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,甚至对这门课产生厌学的情绪。爱因斯坦曾经说过
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精心营造良好的课堂气氛
内容提要新课程标准倡导主动参与、自主探索,交流与合作的学习方式。它需要教师在课堂教学中,要创设良好的教学环境和提供大量的实践机会,使学生通过自己的体验、感知、实践、参
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《营造良好的语文课堂气氛初探》
《营造良好的语文课堂气氛初探》 莫智萍 摘要:课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。那么,如何创造良好的小学语文课
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如何营造良好的课堂气氛20071007
如何营造良好的课堂气氛 课堂气氛,又称班级社会气氛,课堂心理气氛,它是一种社会心理气氛,指在课堂教学情境中,各种成员的共同情绪(情感)状态,它是由班级社会体系中各个成员之间的
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精心营造良好的课堂气氛讲解
内容提要新课程标准倡导主动参与、自主探索,交流与合作的学习方式。它需要教师在课堂教学中,要创设良好的教学环境和提供大量的实践机会,使学生通过自己的体验、感知、实践
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如何创造良好的课堂气氛(优秀范文5篇)
如何营创良好的课堂气氛 ———有效教学策略初探 凯里十四小 教师:张凤元 课堂气氛,也就是课堂心理气氛,即班集体在课堂上的情绪情感状态。课堂气氛有两种基本类型,积极健康生动
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浅谈如何营造良好的小学数学课堂气氛
浅谈如何营造良好的小学数学课堂气氛 一节课的成功与失败,课堂气氛却占了相当大的比重,那么什么是课堂气氛呢?我认为课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态。作
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创造良好体育课堂气氛的策略
创造良好体育课堂气氛的策略 摘要 课堂教学气氛的优劣直接作用于学生,它与教学效果有着密切联系。良好的课堂心理气氛是一种催人奋发的教育力量,它可以消除学生在课堂上产生的
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谈如何营造良好的英语课堂气氛
谈如何营造良好的英语课堂气氛 云安县镇安镇中学 田天英 【摘要】针对当前农村中学英语教学的现状,从义务教育课程标准的要求着手,结合现代教学手段—多媒体教学,提出合适学生
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小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
小学语文教学如何创建良好的课堂气氛 语文课堂是真实、趣味、灵动的课堂,是诗意的课堂,这一直是我心目中的所崇尚的理想课堂。而良好的课堂气氛直接关系到教师的教学效果和学
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教学中如何创建良好的课堂气氛(合集5篇)
论语文教学中课堂气氛的营造方法 杭埠镇友谊学校王华 活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激
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浅谈小学语文教学如何营造良好的课堂气氛
浅谈小学语文教学如何 营造良好的课堂气氛 课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时,教师作为教学的组织