专题:吹糖人教学设计

  • 吹糖人教学设计

    时间:2019-05-12 23:35:58 作者:会员上传

    16《吹糖人》教学设计 一、教学目标: 1、理解课文内容,体会吹糖人给孩子们的生活带来的惊喜与快乐的享受。 2、有感情的朗读课文,体会人物的心理活动。 二、教学重、难点: 1、理

  • 吹糖人 教学设计

    时间:2019-05-12 18:51:16 作者:会员上传

    吹糖人》教学设计 教学目标: 知识与技能: 1.正确认读“羡慕、舔、瞪”等8个生字,正确书写“脆、恨、凭”等13个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的心理活动。 3.理

  • 《吹糖人》教学设计

    时间:2019-05-12 17:10:03 作者:会员上传

    冀教版三年级语文下册 《吹糖人》教学设计 侯 方 方 邢台市追光小学 16《吹糖人》教学设计 冀教版第六册 邢台市追光小学 侯方方 一、教学目标: 1、理解课文内容,体会吹糖

  • 《吹糖人》教学设计

    时间:2019-05-12 22:32:01 作者:会员上传

    《吹糖人》教学设计 第二课时 学习目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的心理活动。 2.理解课文内容,体会“吹糖人”给孩子们带来的生活带来的惊喜与快乐的享受。

  • 《吹糖人》教学设计

    时间:2019-05-12 22:32:02 作者:会员上传

    《吹糖人》教学设计 教学目标: 1、知识与技能:认识本课“瞪、羡”等8个生字,会正确书写“巧、稀、捏”等13个生字。能正确、流利、有感情的朗读课文,体会人物的心理活动。 2、过

  • 《吹糖人》教学设计

    时间:2019-05-15 11:50:46 作者:会员上传

    一、激发兴趣、导入新课。1、教师先板书“吹糖人”,问:吃过糖人吗?什么样?什么味?引导学生交流自己对吹糖人的了解。2、教师出示糖人实物或利用多媒体课件展示糖人图片3、师:一群

  • 吹糖人教学设计1

    时间:2019-05-12 21:59:26 作者:会员上传

    《吹糖人》教学设计 教材分析:这是一篇描写童年生活的文章,充满着浓浓的乡情与友情。题目是吹糖人,但实际上讲的是糖人给孩子们带来的快乐和享受。文章通过描写孩子们对糖人的

  • 《 吹糖人》教学反思

    时间:2019-05-15 08:12:08 作者:会员上传

    《 吹糖人》教学反思 《 吹糖人》教学反思一、设计好一个能够引领全文的问题 综合平时教学经历,在第二课时的教学中,如果设计一个能够引领全文的问题,更有利于我们把握第二课

  • 《吹糖人》教学反思(★)

    时间:2019-05-15 08:12:09 作者:会员上传

    《吹糖人》教学反思 教学反思: 这是一篇描写童年生活的文章,充满着浓浓的乡情与友情。题目是吹糖人,但实际上讲的是糖人给孩子们带来的快乐和享受。文章通过描写孩子们对糖人

  • 《吹糖人》优秀教案

    时间:2019-05-15 11:21:55 作者:会员上传

    文本细读:这是一篇描写童年生活的文章,充满着浓浓的乡情与友情。题目是吹糖人,但实际上讲的是糖人给孩子们带来的快乐和享受。文章通过描写孩子们对糖人的企盼,对吹糖人师傅手艺

  • 吹糖人说课15则范文

    时间:2019-05-15 08:12:08 作者:会员上传

    《吹糖人》说课稿今天,我说课的内容是小学语文(冀教版)三年级下册的第16课《吹糖人》。 下面我从教材的特点、设计的理念、教法学法的选择、教学过程的设计、板书设计等六个方

  • 传统文化吹糖人初三作文(精选5篇)

    时间:2022-04-20 03:21:54 作者:会员上传

    传统文化吹糖人初三作文在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小

  • 《吹糖人》教学设计草厂联合小学张庆真

    时间:2019-05-13 00:21:55 作者:会员上传

    《吹糖人》教学设计 第二课时 草厂联合小学 张庆真 知识与技能目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文,体会人物的心理活动。 2、理解课文内容,体会吹糖人给孩子们的生活带来

  • 冀教版小学三年级语文下册《吹糖人》教学设计

    时间:2019-05-12 22:13:38 作者:会员上传

    知识与技能目标: 1、认识本课“瞪、羡”等8个生字,会正确书写“巧、稀、捏”等13个生字。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文,体会人物的心理活动。 3、理解课文内容,体会吹糖

  • 吹糖人的课文反思[优秀范文五篇]

    时间:2021-02-21 12:40:08 作者:会员上传

    《吹糖人》是一篇描写童年生活的文章,充满着浓浓的乡情与友情。小编给大家精心整理了吹糖人课文反思,希望大家会喜欢!吹糖人课文反思篇1在情境引入方面,因为学生通过预习已经了

  • 《吹气球》教学设计

    时间:2019-05-11 20:43:54 作者:会员上传

    《吹气球》教学设计 教学目标: 1. 能仔细观察吹气球的过程,并能按顺序用“先……..接着…….然后”的句式表达出来。 2.能调动多种感官进行观察,说出活动过程中的自己做、

  • 《吹芦笙》教学设计

    时间:2019-05-12 16:41:32 作者:会员上传

    吹芦笙教学设计 一、教学目标: 1. 体验歌曲欢快热烈的情绪,并能用简单的肢体动作参与歌曲表演。 2. 通过演唱和律动,引导学生感受侗族儿童歌曲的音调特点。 二、教学重难点: 1.

  • 《风儿吹呀吹》教学设计

    时间:2019-05-15 01:32:52 作者:会员上传

    《风儿吹呀吹》教学设计 人教版一年级下册《品德与生活》 活动目标 1.感受风的不同特征,初步知道风产生于空气的流动。 2.观察与风有关的一些生活现象,了解并体会风给人们的生活