专题：创新与创业能力建设
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创新与创业能力建设(判断题)
《专业技术人员创新与创业能力建设》题库 ——判断题—— 159、创业者如果不能坚持自己独特的创业模式，而只是根据一些通行的管理法则进行修改的话，不会破坏自己的竞争优势。
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2016年专业技术人员创新与创业能力建设（精选五篇）
专业技术人员创新与创业能力建设 1.企业用现成手法向新市场推出新产品，在新条件下使用自己的创业模式，这种创业模式再造的类型是。（单选题2分）A.在新领域复制成功模式 B.更新已
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专业技术人员创新与创业能力建设考试答案2017
广西专业技术人员创新与创业能力建设考试答案 1.2000年联合国经合组织（OECD）在（ ）报告中提出的：“创新的含义比发明创造更为深刻，它必须考虑在经济上的运用，实现其潜在的经济价值。
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2018广西专业技术人员创新与创业能力建设88分（五篇材料）
1.创业本质上是一个创造的过程，它创造的是社会需要的某种新的产品和服务，承载、运作它们所必须的组织实体是（ ）。（单选题2分）A o o o o A.企业 B.学校 C.科研单位 D.国家机关 2.
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职业道德与创新能力建设)
职业道德与创新能力建设说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题2分) -
2016年7月更新：创新与创业能力建设答案要点
7更新后题库：创新与创业能力建设答案（可考84分） 1.下列属于创业团队组建期的特征的是（ ）。（单选题2分）A.①⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥⑦ 2.建立企业实验室或研
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《专业技术人员创新与创业能力建设》继续教育培训总结（5篇模版）
《专业技术人员创新与创业能力建设》 继续教育培训总结 2016年，我参加了广西人社厅组织举行的专业技术人员公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》继续教育活动视频全程
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创新创业心得-创新创业所需素质与能力
《创新创业实践》课程报告 如何具备创新创业能力与素质 姓 名： 班 级： 学 号：指导老师 日期： 摘要 面对内外就业形势压力，在商品经济时代，越来越多的大学生选择创业作为实现
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教案(第二章大学生创新与创业能力
《大学生创业教育》课程教案 一、章节名称：第二章大学生创新与创业能力培养二、教学目的：通过本节内容的学习使学生能够较为系统地掌握大学生创业认知的相关基本理论，掌握创业
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团队合作能力与创新团队建设
《团队合作能力与创新团队建设》作业姓名：身份证号码：1、专业技术人员的个人能力有哪些？答：(1）、学习能力； (2）、实践能力； (3）、创新能力； (4）、社交能力。2、专业技术人员的团队能力
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创新与创业
创新与创业 摘要：创新是一个国家，一个民族永葆青春的活力源泉，是开发个人能力的重要方法。创业则是取得成功的很好的方法。创新有方式，创业有原则，创新与创业这二者也是不可分割
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创新与创业
创新与创业，硬币的两面
------《乔布斯传》心得
乔布斯驾鹤西去，留下他唯一授权的艾萨尔森撰写的个人传记。非常令人震撼的一本书。2012年10月12号，得知畅销书《穷爸爸富爸爸》 -
创新与创业
创业成功实例及其分析 创造、创新、创业是国家崛起、民族复兴、社会进步、经济繁荣的动力。培养创业人才、提高全民族创业素质更是增强综合国力、构建和谐社会、全面建设小
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高校教师创新创业教育教学能力建设任重道远
高校教师创新创业教育教学能力建设任重道远 2016年12月22日 10:43:17 来源： 中 落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)精神，
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专业技术人员创新与创业能力建设试题及答案-多套综合
专业技术人员创新与创业能力建设试题及答案 1.决定项目的技术和市场优势，完成项目构思的市场评估、前期技术评估、前期商业与财务评估，属于门径管理的( A)。（单选题2分）标记 A.
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2016年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案(92分)
1.Abdelgawad提出（ ）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。（单选题2分）A.创新能力 B.独特的个性化 C.创业能力 D.技术能力 2.客观现实世界的整体性、复杂性与统一性，决定了创
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2016年11月广西专业技术人员创新与创业能力建设考题答案
专业技术人员创新与创业能力建设(98分卷) 1.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括。（单选题2分） A.T（有时间限制的） B.S（具体的） C.M（可测量性） D.Q（丰富的）
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职业道德和创新能力建设
一、判断题(每题2分)
1.所有经济社会运行最重要的工作，要靠财经服务才能运转起来。
正确
错误
2.统计信息是国家经济社会发展的信息，不需要保密。
正确
错误
3.财经职业道德的
