专题:初一奥数试题以及答案
-
初一奥数题
初一数学提高题 甲多开支100元,三年后负债600元.求每人每年收入多少? S的末四位数字的和是多少? 4.一个人以3千米/小时的速度上坡,以6千米/小时的速度下坡,行程12千米共用了3小时2
-
初一奥数题及其分析
初一奥数练习1.如图所示每个小方格的面积均为一个面积单位,则阴影部分面积是________个面积单位. 2.如图所示的长方形长12cm,宽8cm,B、C分别是两边的中点,则△ABC的面积为________
-
初一奥数题(推荐阅读)
初一奥数题(关于质数与合数的) 1.在1到20之间求8个质数(不一定不同),使它们的平方和比他们的乘积的4倍小36294. 2.已知质数p,q,使得表达式(2p+1)/q和(2q-3)/p都是正整数,试确
-
初一奥数题100道
a,b,c,d,e五个数,和为8,平方和为16,求e的最值。甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先
-
初一奥数期末自测题
初一奥数期末自测题 自测题一 支100元,三年后负 债600元.求每人每年收入多少? 甲多开数字的和是多少? S的末四位4.一个人以3千米/小时的速度上坡,以6千米/小时的速度下坡,行程12千
-
初一奥数复习题[5篇材料]
初一奥数复习题 2.设a,b,c为实数,且|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0,求代数式|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|的值. 3.若m<0,n>0,|m|<|n|,且|x+m|+|x-n|=m+n, 求x的取值范围. 4.设(3x-1)7=a7x7+a6x6+„+a1x+a0,试求a0+a2+a4+a6的值. 5.已知方程组
-
面积问题初一奥数习题[精选]
第十四讲:面积问题 64 习题 65 66 67 68 69
-
初一奥数期末自测题(精选五篇)
初一奥数期末自测题自测题二 1.已知3x2-x=1,求6x3+7x2-5x+2000的值. 2.某商店出售的一种商品,每天卖出100件,每件可获利4元,现在他们采用提高售价、减少进货量的办法增加利润,根据
-
初一数学一元一次方程教案(奥数)
初中数学辅导网 http://www.xiexiebang.com/ 初中数学辅导网 http://www.xiexiebang.com/ 初中数学辅导网 http://www.xiexiebang.com/ 初中数学辅导网 http://www.xiexieba
-
初一奥数题(附答案)44SJHISJSTI
已知-+8与4的和是单项式,求的值. 已知+xy=12,xy+=15 求-(x+y)(x-y)的值? 初一奥数题 2.设a,b,c为实数,且|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0,求代数式|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|的值. 3.若m<0,n>0,|m|<|n|,且|x+m|+|x-n|=m+n, 求x的取值范
-
初一数学上册奥数题(大全五篇)
初一数学上册奥数题
姓名座号一、选择题(每小题3分,共15分) 1、汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净,是属于的实际应用
A. 面动成体B. 线动成面C. 点动成线D.以上答案都不对
2、b为 -
初一数学奥数题带答案
一张方桌由一个桌面和四条腿组成,1立方米木料可制作桌面50张或桌腿300条,现在有5立方米木料,问用多少木料制作桌面,多少木料制桌腿,正好配成方桌多少张? 轮船在静水中的速度为1小
-
初一奥数专题十一列方程解应用题
专题十一 列方程解应用题 1.(全国初中数学竞赛题)甲是乙现在的年龄时,乙10岁;乙是甲现在的年龄时,甲25岁,那么( ) A.甲比乙大5岁B.甲比乙大10岁C.乙比甲大10岁D.乙比甲大5岁 2.(全国初中数
-
3月试题答案-三年级奥数天天练(小编整理)
3.1【答案】分析:要求两管齐开需要多少小时把满池水排光,关键在于先求出进水速度和排水速度.当两管齐开时要把满池水排空,排水速度必须大于进水速度,即单位时间内排出的水等于进
-
奥数教材(合集)
前几天给小六学生上课,课间一个孩子给我说:他在外边的辅导班的奥数老师说最鄙视的奥数教材就是《小学奥数举一反三》。孩子也许无意间的一句话,却给我造成了一些冲击。因为
-
奥数题
1、一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人?2、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7.如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货
-
四年级奥数
一个木器厂要生产一批课桌,原计划每天生产60张,实际每天比原计划多生产4张,结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌? (1) 电视机厂接到一批生产任务,计划每天生产90太,可
-
三年级奥数
发到 三年级奥数 -- 年龄问题 教学目标 1. 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题. 知识点说明: 一、年龄问题变化关系