专题：词语复习教案
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词语复习教案（范文模版）
一、 谈话引入 同学们，前面我们已经复习了拼音和生字，今天我们一起来闯词语关（课件出示标题），你们有信心吗？好，进入第一关。（课件出示，同时师说出第一关的名字。） 二、 第一关：反义词对
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词语复习教案[全文5篇]
六年级期末复习——词语 教学设计：何 娟 复习内容： 1、仿写词语(倒顺词仿写、按结构仿写)。 2、词语排序。 3、词义辨析及运用。 4、根据语境填成语。 复习目标： 1、能正确读
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复习教案(词语、句子)
复习内容：拼音、字词 教学目标： 1、正确书写音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》。 3、能按要求书写词语。 4、巩固所学的生词。 教学时间：3课时 第一课时 复习内容：拼音 复习目标
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初中语文词语复习教案
二、词语 教学目标： 1、 正确使用词语。 2、 正确使用成语。 3、 体味和推敲重点词语在具体语言环境中的意义和作用。 教学重点与难点： 正确使用成语。 课时安排：三课时。 教学
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词语归类复习教案[精选合集]
归类复习——词的归类 教学目标：1、学生掌握语文书中词语，注重不同词语的积累。2、练习对比词语，同义词反义词的练习。3、练习词语在句子中的应用。 教学重点：词语练习与积累应
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六年级复习词语教案
六年级复习词语教案 复习目标 1. 词语的理解搭配与感情色彩。 2. 词义辨析。 3. 词语分类。 4. 关联词语的运用。 5. 掌握成语、谚语、歇后语运用的具体方法。 复习重点 1.
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二年级词语复习教案
小学语文第三册词语复习教学设计 教学目标： 1、在复习AABB式的重叠词、词语的搭配、描写景物的四字词语的过程中发现规律、掌握方法、学会灵活运用。 2、学习积累不同结构方
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三年级词语复习教案
三年级语文词语复习课教案 教学目标： 通过各种练习掌握运用词语的各个类型：反义词、多音字、形近字、成语积累。 教学准备：课件、练习纸 教学过程： 1.眼球热身操（小活动） 词语速记
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词语复习
词语复习: ABB式： 火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿沉甸甸 灰蒙蒙 眼睁睁 ABAC式： 如怨如诉 如火如荼 自由自在 若隐若现 碍手碍脚 活灵活现 将信将疑 可歌
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词语复习范文
一、比一比，再组词 导 诲 继 瑞 拭 异 悔 断 端 试 州（ ） 犹（ ） 酒（ ） 辨（ ） 悔（ ） 洲（ ） 忧（ ） 洒（ ） 辩（ ） 诲（ ） 瑞（ ） 载（ ） 冶（ ） 陡（ ） 端（ ） 截（ ） 治（ ） 徒（ ） 二、把成
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词语复习
词 语 复习七年级（上） 1痴想隐秘铁青凝成 诱惑 喧腾瞬间 训诫耸立凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋头晕目眩小心翼翼一丝不苟 收敛 宽恕 卑微 零落 断续 终极迸溅 繁密 伫立 凝望 伶
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词语复习
三下语文知识集萃一、二单元 △词语搭配 蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌 一阵清香一朵荷花 一幅画一片花瓣一首歌曲一身羽毛 一眼清
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关联词语巩固复习教案（大全）
第八讲关联词语巩固复习一、教学目的 1.进一步明确八种关联词的作用。 2.通过关联词的巩固复习，学生能正确使用常用关联词语。 二、教学重点及难点 理解八种关联词语的内在
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词语、成语、熟语复习教案
高2012级词语、成语、熟语复习教案教学设计 理解意义 结合语境细致区分 一、导入：一次语文课上，老师向同学们解释“惊惶失措”、“不知所云”、“如释重负”、“一如既往”四
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四字词语复习课教案
《四字词的复习》三年级语文复习课教学设计 教学目标 1、积累四字词。 2、区分、认识三年级主要学习的四字词类型：描写人物神态的四字词语；描写秋天的四字词语；描写人物心情
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【词语的运用】复习教案
2016年中考总复习积累与运用 【词语的运用】复习教案 侣俸中学 陶鸿中 一、预习练习一位出租车公司的老板要创办一家房地产公司，她特意请自己的中学语文教师为新公司命名
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“正确使用词语”专题复习教案
“正确使用词语”专题复习教案 【教学要点】 1、 依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导，强
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复习课教案词语盘点
词语大盘点 复习目标： 1. 巩固近反义词的训练。 2. 掌握词语解释的方法。 3. 积累特殊形式的四字词语，学会给词语分类。 4. 指导答题方法。 复习要点： 1. 要求学生掌握解题方法
