专题：创意设计思维训练教案
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创意设计思维训练教案
第1 页 课程题目：创意设计思维训练第一章第一节课题教案内容：一，本次课的教学目标；二，内容及课时分配；三，重点，难点及处理方法； 四，教学过程五，教具，课件及挂图；六，作业及辅导； 七，课后小结
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思维训练教案（定稿）
《思维训练之排除法一》教学设计课时1 一、教学目标 （一）知识与技能 让学生经历探索思维方法的过程，掌握排除法，能应用于数学解决相应的实际问题。 （二）过程与方法 通过操作、观
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创意设计与思维体验
创意设计与思维体验课程作业 一、20创意图片分析 图片1. 这是一附带泡茶包功能的水杯，打破传统的被子泡茶包时候总是容易把整条茶包的绳子带进杯里很不雅观卫生和方便，这个设
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思维训练教案（5篇模版）
当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。例如“司马光砸缸。”有人落水，常规的思维模式是“救人离水”，而司马光面
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思维训练教案2
发散思维训练 巴南区鱼洞一校徐忠 教学目标： 1、让学生经历发散思维的过程，掌握一些发散思维的方法，尝试应用发散思 维解决某些问题。 2、使学生突破思维定势，培养其独立思考能
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主持人思维训练(教案)
主持人思维训练----语言表达、形象思维、发散思维（教案） 一个寒冷的冬天，纽约一繁华大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”。从他身边
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作文思维训练 教案
联想之魅 ——高三作文思维拓展训练指导（一） 祝 华 教学过程简介： 一、作文训练题： 请以“石头”“李白”“芭蕾舞”三个名词为写作对象，展开合理联想，写一则不少于300字的作文。
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思维训练
让情感和智慧的火花竞相绽放
„那年高考作文题是《毁树容易种树难》，傅云龙在论述了“毁树容易”和“种树难”之后，又简要论述了“毁树未必容易”和“种树未必难”，这在当时确 -
写作思维训练教案（精选五篇）
写 作 思 维 训 练 ----想象思维和发散思维 ☆教学目的： 1．启迪学生思维，训练学生的想象力。 2．正确思路,合理想象；展开丰富联想，有深度，有广度。 3．把想象思维和发散思维运用到写作
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思维导图训练教案
学习策略训练之
——思维导图训练教案
教学目标：
1. 通过思维导图介绍学习策略
2. 学习运用思维导图
教学重点：
1. 把学习策略以通俗易懂的方式告诉同学们
2. 让同学们掌握思 -
第八课思维训练公开课教案
活动名称：智慧树
活动目标：1.培养幼儿的创造力和形象思维能力
2.锻炼用曼陀罗卡片培养右脑的想象力
3.初步的开发幼儿的右脑能力
活动准备：冥想音乐、曼陀罗卡片（教师一份彩图、 -
对比思维训练-教学教案
在开始本期创造性思维训练前，我们先来欣赏一篇“古老”的文章——《捕蛇者说》，看看据今1400年前的柳宗元是怎样用对比的思维方法写出这篇著名篇章的。 捕蛇者说 柳宗元 永
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一年级思维训练教案（大全5篇）
第十讲 发现图形的变化规律教案 这是一种综合训练。通过对图形的仔细观察、反复比较、大胆猜测、严格检验和不断修正等思考程序，就能发现下列图形的变化规律，得出正确的答案。
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大脑思维训练二年级教案
大脑思维训练教案 第一讲：解决问题 1.一块布5尺长，一天剪掉一尺，几天剪完？ 2.5个小朋友玩捉迷藏，其中一个人负责找，他找到了一个人，还有几个人没找到？ 3.盘子里有4个苹果，分给2个小
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一年级数学思维训练教案
一 年 级：级 数 学 思 维 教 案 执教者： 班 第一课：介绍数学介绍自己了解学生 教学目标： 1.了解学生。 2.学生了解数学，培养兴趣。 3.了解学生后，把学生分成2个队伍 教学
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六年级思维训练教案[5篇范文]
第1讲鸡兔同笼问题 一、 学习目标： 1、了解鸡兔同笼问题，感受古代数学趣题的魅力。 2、自学例1，培养用多种方法，如：列表法、假设法、方程法解决问题的能力。 3、利用鸡兔同笼问题
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金字塔结构思维训练
附录：以“两周的工作总结”为案例，对比使用金字塔结构前后的差别 两周工作总结 我们都知道，排版成本是所有新版书籍的成本中最重要的部分，约占精装本成本的40%和简装本的50%～55%，
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创新思维训练
创新思维训练培训教案
黄永东
一、导入谈话
同学们，江泽民爷爷曾说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”作为新时期的少年朋友，肩负着中华民族伟大复兴的
