专题：初一生物第二单元试题
-
初一生物上册第二单元综合测试题
一、选择题(每题3分，共60分)1.生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.器官C.系统D.细胞2.用显微镜观察一个写有字母“d”的玻片，所观察到的物像应是()A.pB.bC.dD.q3.绿色开花
-
第二单元试题
九年级（上）语文第二单元能力测试题 西和县喜集九年制学校 赵成峰 时间：120分钟满分：100分 姓名总分一、触摸感悟（20分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）。（2分） A、佝偻（gōu）
-
第二单元试题
第二单元 生产、劳动与经营第四课 生产与经济制度训练1 发展生产 满足消费[基础巩固]1．2012年，中国汽车保有量突破1亿辆大关，仅次于美国，位居世界第二。随着适合国情的新能源、
-
初一生物下册第二单元测试题(附答案)五篇
一、选择题1.在下列器官中，基本没有消化功能的是A.小肠B.口腔C.胃D.大肠2.下列食物不能被消化道直接吸收的是。A.脂肪、维生素B.矿泉水、蛋白质C.面包、氨基酸D.食盐、葡
-
初一上册生物期末试题范文
七年级生物学科试卷一、单项选择题：（本题包括20小题，每小题2分，共40分）１．呼吸作用的最重要意义主要在于A．呼出二氧化碳 B．为生命活动提供能量C．分解有机物 D．消耗氧２．栽花最好用盆底有
-
七年级生物第二单元测试题（精选合集）
一、选择题1.在下列器官中，基本没有消化功能的是A.小肠B.口腔C.胃D.大肠2.下列食物不能被消化道直接吸收的是。A.脂肪、维生素B.矿泉水、蛋白质C.面包、氨基酸D.食盐、葡
-
初一生物第一单元知识点总结
第一单元重点总结
一、 生物的特征
1. 生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得（水、食物等）维持生存。
2. 生物能进行呼吸。无论是动物还是植物，绝大多数生物都需要 -
初一上册生物第一单元教学计划
第一单元 生物和生物圈 教学计划 一 、教材分析 第一章通过观察和调查，了解生物有别于非生物的共同特征以及我们身边的生物；第二章通过较多的科学探究活动，了解生物与环境相互
-
初一生物上册第三单元测试题
1.光合作用的产物有()A.二氧化碳和氧气B.淀粉和氧气C.淀粉和二氧化碳D.水和淀粉2.将发芽的种子放入某容器中，过一段时间后，将温度计插人，发现温度会()A.升高B.降低C.不变D.升高
-
初一生物第二学期复习计划（大全五篇）
初一生物复习计划 离期末考试只有三个周左右，时间紧，复习任务重，压力大，为了搞 好这次考试，树立信心，提高学生学习生物的兴趣，特定计划如下： 一． 复习目的 1 紧扣教材，抓住重点，有针对
-
2010学年第二学期初一单元教学计划
2010学年第二学期初一单元教学计划
一．教学目标：（一）知道澳门地理位置及相关历史，并用适当的速度、力度、音色表现歌曲的思想感情。（二）比较《七子之歌—澳门》、《东方之珠》及《 -
初一第二单元作文（热门6篇）
篇1：初一第二单元作文语文是一首诗，它里面装着丰富多彩的精神宝库，语文是一杯茶，醇香浓厚，令品茶人回味无穷，语文是一首歌，细细聆听，你会发现，你爱的人就在灯火阑珊。看过了许许多多
-
初一第二单元语文测试卷
一、积累运用(21分)1.下列加点字注音正确的一项是( )(3分)A.倔(jué)强 感慨(kǎi) 悔(huǐ)恨 呵 (hē)责B.猝(cù)然 风韵(yùn) 堕(du)落 反省(shěng)C.殆(dài) 威慑(s
-
科学第二单元试题
科学第二单元测试题 一、查漏补缺：1、同一物质在不同的条件下会发生________的变化。 2、 像蜡烛熔化 、纸折叠这样的变化，仅仅是 ____________ 发生了变化，这种变化是________
-
七年级生物下册第二单元测试题
一、选择题1.在下列器官中，基本没有消化功能的是()A.小肠B.口腔C.胃D.大肠2.下列食物不能被消化道直接吸收的是()。A.脂肪、维生素B.矿泉水、蛋白质C.面包、氨基酸D.食盐、葡
-
初一生物《人体的营养》单元测试题
一、选择题(每题2分，共60分)1.在下列器官中，基本没有消化功能的是()A.小肠B.口腔C.胃D.大肠2.下列食物不能被消化道直接吸收的是()。A.脂肪、蛋白质B.矿泉水、维生素C.面包、
-
七年级第二学期生物教学计划-初一生物教学计划[五篇材料]
一、指导思想：本着“以人为本，文化关怀”的理念，以全面提高学生的科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以促进学生转变学习方式变被动接受式学习为主动探究式学
-
初一政治第二单元质量分析（最终定稿）
2011—2012学年度第一学期 初一政治第二单元质量分析 一、试题分析 此次单元试卷，含两个大题，题型分为单项选择题、材料分析题。试卷注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式
