专题：从优秀走向卓越
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从优秀走向卓越读后感
刚开始拿到这本沉甸甸的书时，我有点后怕，因为我一向害怕灌输理论、没有案例的理论书籍。如果不是迫于读书笔记的压力，我想我不会认真这本书细读这本书。未曾想到，它带给我的感觉
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《从优秀走向卓越》读后感[5篇]
《从优秀到卓越》读后感为积极响应单仁资讯集团公司发起来的读书节文化，我兴致勃勃的拜读了柯林斯的巨作《从优秀到卓越》。整本书看完下来，内心发生了强烈的碰撞，极度震憾，感觉
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教师从优秀走向卓越的十条建议
教师从优秀走向卓越的十条建议
建议1、认识教育的本质。
教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为，也是人类文明的传递。
广义上讲，凡是增进人们 -
做最好的自己,从优秀走向卓越
做最好的自己，从优秀走向卓越 ——双十中学思明分校暑假新教师校本培训心得 今年三月签订就业协议的兴奋的、憧憬的余温尚未退却，我们就如约迎来了暑期的新教师培训。转眼之间
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《从有效教学走向卓越教学》心得
《从有效教学走向卓越教学》心得体会 本期我认真阅读了《从有效教学走向卓越教学》一书。余老师在前言部分是这样写的：“追求卓越是我们这个时代的特征和要求。按照词典的解
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从有效教学走向卓越教学读后感
从有效教学走向卓越教学读后感（一）福田区上步中学 谢玉娟《从有效教学走向卓越教学》的作者余文森老师以深入浅出的表达方式，阐述了现在及未来的教学走向——卓越教学。余老师
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以团队优良作风 促进学校从优秀走向卓越
以团队优良作风 促进学校稳步发展 ---- 教职工集中学习动员讲话 上学年，我校在县教育局和乡党委政府的正确领导下，通过全体教职员工精诚团结，奋力拼搏，学校的各项工作又取得新
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从平凡走向卓越--开学典礼校长讲话
从平凡走向卓越——开学典礼上校长的讲话各位老师，同学们：大家上午好！ 秋风送爽，丹桂飘香。人们常说秋天是一个收获的季节，我要说对我们莘莘学子来说，秋天更是一个播种的时节。今
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《从有效教学走向卓越教学》读书有感
阅读与研究将使你更加卓越 ――读《从有效教学走向卓越教学》一书有感 《从有效教学走向卓越教学》一书是余文森教授以深入浅出的表达方式，阐述了现在及未来的教学走向--卓越
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从有效教学走向卓越教学读后感3
从有效教学走向卓越教学读后感 -------我辈虽凡夫，勤读亦有获 吕荣晓 偶读一句话“青山本无字，常读便是书”，我又添了一句“我辈虽凡夫，勤读亦有获”。我突然意识到光阴荏苒，
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《从有效教学走向卓越教学》学习笔记
从有效教学走向卓越教学 第一章有效教学的意义与反思 第一节有效教学的内涵与意义 1.有效教学的内涵：（1）有效果。教学效果强调的是教学产生的结果，与动机无关。教学效果的
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从责任走向优秀
《从责任走向优秀》读后感
本学期，我有幸拜读了曾国平教授的《从责任走向优秀》这本书，受益匪浅。书中对“责任”这个概念进行了深入、生动的具体阐述，提出了“责任的价值”、 -
从合格走向优秀
《从合格走向优秀》心得体会城北中学小教部
王晓伟《从合格走向优秀》心得体会
细细算来，我参加工作已经八年了，心中始终怀揣着一个做一名好老师的梦想，也时刻严格要求自己，做一 -
从优秀到卓越
从优秀到卓越 时间：2004年4月21日晚7：00 地点：北京大学勺园多功能厅 李开复：各位同学大家好很高兴有机会又来到北大，每次来到北大都是很担心，又是很快乐，快乐的是有一批非常聪明的
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从优秀到卓越
从优秀到卓越 摘要：高校教务管理在大学教学管理中起着重要作用。如果高校基层教务管理者能对教务管理工作研究透彻，把它当作一项事业来做，就有可能从优秀到卓越，成为专家型高校
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从优秀到卓越
《从优秀到卓越》一书读后感近期集团领导给我们送了一本书，这本书的名字从一发下来就吸收了我，因为这本书的名字正好是我们蒙牛新的总裁在质量大会上提出的新的理念，怀着喜悦
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从优秀到卓越
从优秀到卓越读后感
本书告诉我们优秀是卓越的大敌，优秀之所以成为实现卓越大敌的原因，主要体现在三方面：首先，优秀者有满足感。优秀者满足的心理让自己觉得自己已经很有成就，不 -
从优秀走向卓越——浅谈上好初中教学第一课(修改)5则范文
从优秀走向卓越 ——浅谈上好初中数学第一课 【摘要】初中数学相较与小学数学有了很大的区别。小学数学是让学生接触数学的基本知识,掌握基本的解题方法，知识点少、知识面窄
