专题：c语言设计题
-
C语言综合设计题指导思想
关于C语言课程设计的技术指导
一、 课程设计的目的及意义
设计并实现该课程设计的目的主要在于：
1) 对一定规模的综合软件编程有一定的经历与认识。在做的过程中，你会发现，提前 -
C语言程序设计题
【第1题】题目：请编写函数fun，对长度为7的字符串，除首、尾字符外，将其余5个字符按将序排列。例如，雨来的字符串为CEAedca，排序后输出为CedcEAa。 Int fun(char *s,int num) { Int
-
C语言经典编程题（推荐）
C语言经典编程题 题目01：在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同的单词。 [cpp] view plain copy print? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
-
C语言概念题
2、下列叙述中错误的是_______。（标准答案：A） （A）一个C语言程序只能实现一种算法（B）一个C函数可以单独作为一个C程序文件存在 （C）C程序可以由一个或多个函数组成（D）C程序可以由多个程序
-
寒假C语言113题
1、输入两个正整数，m和n，求其最大公约数和最小公倍数。 2.输入一行字符，分别统计出其中字母、空格、数字和其他字符的个数。 3.输入一个正整数求出它是几位数；输出原数和位数。
-
C语言题集
C语言作业
⒈36人一次搬36块砖，男搬4，女搬2，两个小孩抬一块。要一
次搬完。问：男、女、小孩要多少？
⒉ 找出1000以内的完数，所谓完数是指该数的各因子之和等于
该数，如6=1+2+3。
⒊ -
C语言编程100题
经典C语言程序设计100例 【程序1】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组
-
设计题
设计题（共20分）提供给学生开店或成立一个公司的创业机会，请学生准备以下问题：
1.创业项目的选择及环境分析；2.确定经营目标并制定发展计划；3.进行组织结构设计、包括部门划分、岗 -
C语言设计
C语言课程设计任务书1 题目：学院教学信息管理系统 功能：学院教学信息管理系统，每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、3门课程， 教学效果综合评分。系统要求实现
-
高中语言运用题 4份
1.加拿大前外交官朗宁1893年出生于中国。1923年朗宁竞选省议员时，反对派大肆宣传他是“喝中国人的奶长大的，身上一定有中国的血统”。假设你是朗宁，请写出一句应答的话，达到让对
-
《大自然的语言》阅读题
《大自然的语言》阅读题
立春过后，大地渐渐从沉睡中（1）（A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也 -
c语言编程题答案
六、编程题参考答案 1．编程，统计在所输入的50个实数中有多少个正数、多少个负数、多少个零。 #include "stdio.h" #define N 50 void main() { float x; unsigned int s1,
-
2015C语言期末考试样题
------------------ 一、选择题（每小题1分，共30分） 1． 以下叙述正确的是。 A) 在C程序中，main函数必须位于程序的最前面 B) C程序的每行中只能写一条语句 C) C语言本身没有输
-
c语言编程题（精选五篇）
实验2 数据类型和标准输入与输出 （1）编写程序，输入摄氏温度，转换为华氏温度。转换公式如下： 华氏度 = 32 + 摄氏度 × 1.8 #include "stdio.h" void main { int s; double h;
-
C语言基础题及答案
第一单元程序设计和Ｃ语言 一、 选择题 1． C语言的基本构成单位是： 。 A. 函数 B. 函数和过程 C. 超文本过程 D. 子程序 2． 一个C语言程序总是从 开始执行。 A. 主过程 B. 主
-
C语言期末考试编程题范文
1.打印出所有的“水仙花数”，并按照一行5个的格式输出。所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1*1*1＋5*5*5＋3*3*3
-
语言运用题解题技法
语言运用题解题技法 1．长句短句与短句变长句 ①长句变短句 a.先提取主、谓、宾独立成句,然后再将定、状、补分别组句,不能成句的仍作修饰成分。 b.组成一组句子后，句与句之间
-
C语言实验报告题及答案
《C程序设计实验》
实验一 C程序开发环境（2学时）
1.实验目的
熟悉C语言的集成开发环境，了解菜单的使用方法；掌握C语言程序上机的编辑、编译、连接、运行的基本步骤；了解C语言程序
