专题：初一语文春教学设计
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初一语文课文《春》
春 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿
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初一语文第一课教学设计
初一语文第一课教学设计
授课班级：初一（10）班授课人：陈佳洁
课题（主题）：走进初中语文课时数：1课时
一、教学目标
1、
2、
3、二、教学重点与难点三、教学过程
四、教学用具
五、板书 -
《春》小学语文教学设计
教学目标 ：1． 体会文中用语的形象生动、准确有神。2． 学会抓住散文中的文眼品读文章的好习惯。3． 感受作者笔下春天的美丽和热爱大自然的美好感情。课时：1课时教学过程 ：导入课文：
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18春初一语文期末试卷
射阳县第二初级中学2018春期末考试 初一语文试卷 时间：150分钟 分值：150分 一、积累与运用。（35分） 1、古诗文名句默写。（10分，每空1分） （1） ，小蕾深藏数点红。 （2） ，长郊草色绿无涯。 （3）
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初一语文上册春课件
朱自清的《春》反映了他对美的追求，对光明的向往，表达了他对未来的希望，流露了积极进取的精神。接下来小编搜集了初一语文上册春课件，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一：初一语文
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初一语文 《春》教案1
《春》教案1 创意说明：《春》这篇写景抒情散文内容浅显，适合学生自主学习。教学过程宜采用教师引导，学生自主合作学习为主。又因该篇节奏感强，具有音乐的美感，故把教学的重点
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初一语文《春》教案[5篇]
《春》 一、教学目标 1. 赏析语言，体会文章的语言技巧，学会并运用比喻，拟人，反复的修辞手法，赏析其对称排比的短句短语和叠词的运用； 2. 品味语言，感受其轻巧，活泼，清新，童趣的语言特
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初一语文黄河颂教学设计（5篇范文）
【教学目标】1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。初一学生对这首歌词产生的时代背景的认知比较浅显，教师应设
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初一语文安塞腰鼓教学设计
【教学目标】一、知识教学点１、理解排比句、感叹句对表达作者感情、增强语势的作用。２、领会文中含义深刻的句子，体会文章所表达的思想感情。３、了解有关散文的一些知识。二、能
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初一语文教学
让作文课堂变得快乐起来
一、背景
在初中语文教学中，作文教学是让教师和学生最犯愁的事。这是一个我执教的班，共有39名学生，作文成绩普遍很差，这些学生平时写作文字数大多在三、 -
初一语文教学
如何让初一学生学好语文
语文在各门学科中的作用是举足轻重的，语文学的好、语感好 学生学英语往往事半功倍；语文好阅读分析能力强，对学好150分的科学有莫大的帮助……而纵观目 -
初一语文上册春的课件
导语：《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。下面由小编为大家整理的初一语文上册春的课件，希望可
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人教版初一语文《春》详细教案
《春》的教学设计 第二课时 教学目标：1、品味理解本文清新优美的语言；2、学习抓住景物特征进行描写。 教学重点：1、品味理解本文清新优美的语言；2、抓住景物特征进行描写 教学
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2012年春初一语文教研组工作总结
2012年春初一语文教研组工作总结 本文：www.xiexiebang.com 整理 一、定计划，定目标。学期初，我们先定出本学期的总体教学计划与发展目标，以便在全学期中有计划工作与发展，不至于
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《春》教学设计
《春》教学设计15篇作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。如何把教学设计
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《春》教学设计
《春》教学设计教学内容：人民音乐出版社第14册第六单元，学唱歌曲《渴望春天》教学目标：1、够用甜蜜的声音、正确的换气齐唱《渴望春天》。2、尝试用声音、速度、力度的改变表现
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《春》教学设计
《春》教学设计 大兴一中 张 俊 教材分析： 《春》是烩炙人口的颂春名篇，出自著名散文家朱自清之手。本文按作者感情的发展顺序，可分为盼春、绘春、迎春、赞春四个部分。课文的
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《春》教学设计
《春》教学设计
【教学目标】
1．反复朗读，领会作者赞美春天，积极进取的思想感情。
2．感知内容，学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法 。
3．揣摩词语，欣赏精彩、优美的语
