专题：初一语文第一课教案
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初一语文开学第一课(教案)
初一语文开学第一课 教学目标： 1、激发学生学习语文的兴趣。 2、掌握初中语文的学习方法。 3、明确本学期语文教学常规要求。 教学过程： 一、导入 走近语文，魅力无穷。 1、
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初一语文开学第一课教案五篇
初一语文开学第一课教案3篇作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的初一语
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初一语文第一课[5篇材料]
初一语文第一课同学们好！以后就由我和大家一起学习七年级语文课.如果同学们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同学们交流、探讨，我希望能成为同学们的
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初一语文开学第一课
初一语文开学第一课 初一语文组 一、老师首先进行自我介绍，力图用幽默的语言拉近和孩子们的距离，使陌生感大大降低。 二、新的学期开始了,学生最大的变化就是由小学生变成了初
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初一语文上册第一课课件
教学目的：和初一新生谈语文学习的价值、意义、重要性与要求教学内容：一、自我介绍介绍姓氏，家乡、爱好。都说百年修得同船渡，千年修得共枕眠，16个班级，偏偏我们在座的每一个同学就
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初一语文第一课教学设计
初一语文第一课教学设计
授课班级：初一（10）班授课人：陈佳洁
课题（主题）：走进初中语文课时数：1课时
一、教学目标
1、
2、
3、二、教学重点与难点三、教学过程
四、教学用具
五、板书 -
初一语文教案
项籍者，下相人也 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮者也项氏世世为楚将封于项故姓项氏。项籍少时学书，不成，去，学剑，又不成。项梁
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初一上册人教版语文第一课答案
课后问题答案吗 一、朗读全诗，（省略一些字，直接进重点），探究一下，诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思？ 答：山指的是在实现理想的过程中，遇到的困难与挫折。 海指的是人的理想。 二
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[初一语文]开学第一课（共5则）
初一语文学习指南 班级 姓名 学号 同学们，欢迎你们成为实验初中一员，欢迎你们为实验初中的文学大花园增添了迷人的芬芳。 成功只属于有准备的人！ 必备工具书：现代汉语词典、成语
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初一新生第一课
初一新生第一课
—做好角色的转变
马上要正式上课了，从小学六年级到初一，看似一小步，实际上对今后学习成绩的稳定提高，成为一名合格的中学生非常重要。十二三岁，正是身体急剧变化 -
初一开学第一课
初一开学第一课
一、欢迎词
同学们好，首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的陈家中学。从今天开始我将伴随大家进入初中阶段的语文学习。
二、自 -
初一语文作文教案
作文
初一作文教案
教学目的： 1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；
2．要写具体，写出情意。
课时安排： 二课时。
教学内容： 写最熟悉、最动情的东西。
教学过程：
1．指导阅读教材，抓住 -
初一语文教案（汇总17篇）
篇1：初一语文教案一、教学目标1、体会本文抓住人物形象特征，选择角度命题立意、组织材料的写作方法。?2、感悟这篇文质兼美的散文，学习不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。?3、
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初一语文作文教案
作文 初一作文写作技巧——从自己最熟悉、最动情的东西写起 (1)写作文为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起? (2)怎样写好最熟悉、最动情的东西? 3．例文借鉴。例文一
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初一语文下册教案
初一语文下册教案 初一语文下册教案1 教学目标知识与能力理解文章托物言志的写作特征;体会语言特色及多种表达方式的综合运用。过程与方法指导学生诵读课文，体味骈散结合的语
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初一语文《蝉》教案
《短文两篇》 指导思想 1.品读、欣赏课文，感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。 2.了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法。 3.体悟生命的意义，引导积极、认真对待生命的态度
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初一语文阅读教案
初一语文阅读教案 内容：《语文读本》 阅读目标： 1. 掌握并学会运用圈点勾画、读写批注等阅读方法，说出主要内容。 2．结合文中关键语句，理解文章主旨。 阅读重点： 1.运用精炼的语
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人教版初一语文教案
初一语文教案 第一单元 单元教材分析 本单元以人生为主题组元，五篇课文，都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌，有散文；有现代文，有文言文；有中国作品，有外国作品。同一主题的课文内
