专题：创意纸电路说课
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创意插纸说课
创意插纸说课
各位领导、老师大家好！
我说课的内容是辽宁师范大学出版社出版的综合实践活动小学4年级下册第6课《创意插纸》。
教材分析：
折纸是中国的一门传统手工艺术。“创 -
说课-部分电路欧姆定律
《部分电路欧姆定律》说课教案 各位评委老师你们好！ 今天我说课的内容是周绍敏主编的《电工基础》第一章第4节，这本教材是国家规划教材，《电工基础》是一门电子类专业的重要基
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说课-纯电阻电路
《纯电阻电路》说课教案 各位评委老师你们好！ 今天我说课的内容是周绍敏主编的《电工基础》第八章第1节，这本教材是国家规划教材，《电工基础》是一门电子类专业的重要基础课程
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图形创意说课[范文大全]
图形创意说课案 一说教材 本教材要求学生具有一定的发展思维和联想思维的能力，通过学习让学生掌握发散思维与联想思维的特征，区别与联系，培养学生的创意意识，通过分组增强学生合
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《奇妙的纸》说课
奇妙的纸 一、问题的提出 三月八日是妇女节，三月三日中队活动时，我让同学们在这一周为妈妈做点什么。绝大部分同学选择了贺卡，看着同学们手中鲜艳的纸片，我不由陷入了沉思。我在
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电流与电路说课1
人教版八年级物理上《电流与电路》说课稿 作者：刘竹花 日期：2011年11月19日核心提示：一、教材分析： 1、教材内容与地位：《电路与电路》是义务教育课程标准实验教科书《物理》（八年
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提线纸偶说课
提线纸偶 各位评委：上午好，我是 号考生 我今天说课的内容是小学美术第九册第六课《提线纸偶》。本课属于设计.应用领域.下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教
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中班创意美术说课 《毛巾造型》
中班创意美术活动：《毛巾造型》 一、设计意图 我们班级的午间操是毛巾操，每次做完操请孩子们去放好毛巾时，孩子会不停地把毛巾折来折去，个别孩子甚至会迟迟不来坐好。既然喜欢玩
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创意纸艺社团活动计划
创意纸艺社活动计划 纸艺，指包括造纸艺术在内的所有与纸有关的工艺；现在我们学校给大家提供一个创造艺术的平台。创意纸艺社团将领着大家以各种纸张、纸材质为主要材料，通过剪
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创意插纸教学设计
创意插纸教学设计 活动背景： 折纸是中国的一门传统手工艺术。“创意插纸”这一主题，是在折纸的基础上，通过师生共同研究学习插纸的一些浅显的知识，从模仿插纸作品到创作插纸作品
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
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说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样
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说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课，课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上，不堪忍受贵族的侮辱而愤
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说课
（二）典型“模板” 1、说课稿（郑成成） 93.22分尊敬的各位考官（或评委）： 大家好！（鞠躬）我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。（写课题） 下面我从说教材~教法学法~教学过
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说课
五年级上册第四单元《落花生》 1、说教材内容： 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲
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说课 文档
《祖国统一大业》说课稿 宜昌市第十八中学 章世英 一、 教材分析 本课教材讲述的是“一国两制”理论的提出及在解决香港、澳门问题上的成功实践和海峡两岸关系的新发展。
