专题:雏鹰之歌评课
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《雏鹰之歌》说课简稿范文
五年级音乐课《雏鹰之歌》简案 上梅中小 邹竹馨 教学目标:1、学生能够了解维吾尔族歌曲的风格特点。 2、能掌握滑音的唱法。在演唱中能表现出歌曲坚定、欢乐的情绪。 3、在
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雏鹰之歌教案
雏鹰之歌第一课时 教学目标: 一、运用不同的音乐实践参与活动,体验歌曲的风格与形式,表现少年活泼、 欢乐的情绪。 二、在歌唱实践中掌握下滑音的唱法。 三、在歌唱实践中不断
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《第六课 雏鹰之歌》
《雏鹰之歌》教案 教学目标 1、提高学生进一步识谱能力及对歌曲学习的兴趣,表现出活泼、快乐的少年。 2、通过学习《雏鹰之歌》让学生努力做“自学、自理、自护、自强、自律
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雏鹰之歌说课稿
《雏鹰之歌》说课稿 一、 说教材 教材分析: 本节课是人音版音乐教材五年级上册第六课《雏鹰之歌》中第一课时,是以歌曲教唱为主的一节课。《雏鹰之歌》是一首比较新的歌,而且好
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《雏鹰之歌》完整教案
《雏鹰之歌》音乐教案 课题:《雏鹰之歌》 课型:音乐综合课 执教人:叶路路 教学内容:2013教育部审定,义务教育教科书音乐五年级上册. 人音版第六课“快乐的少年”表演歌曲《雏
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雏鹰之歌教案
雏鹰之歌 教学目标: 1 用坚定自信的声音演唱歌曲 2 表演等多种形式表现歌曲 教学重点: 有表情的演唱、表现歌曲。 教学过程: 一 情境导入 刚才同学们的课前一首诗背的非常好,今
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《雏鹰之歌》教案
《雏鹰之歌》教案 教学目标 、提高学生进一步识谱能力及对歌曲学习的兴趣,表现出活泼、快乐的少年。 2、通过学习《雏鹰之歌》让学生努力做“自学、自理、自护、自强、自律”
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长江之歌评课稿(汇编)
长江之歌评课稿感悟文本,升华情感。黄老师首先播放了课文朗读的录音,激起了学生的情感。在此基础上,学生自由高声朗读起来,那投入的样子真让人神往,几分钟过去了,学生纷纷举手说自
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雏鹰之歌教学反思
《雏鹰之歌》教学反思 《雏鹰之歌》是一首为《跨21世纪少年雏鹰举动》少先队教育活动主题歌,教育意义浓重,有坚定,积极向上情绪的歌曲,学生唱起来容易激发豪情。 这首歌有两个特
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雏鹰之歌教案(推荐阅读)
雏鹰之歌教案 教学目标: 1、运用不同的音乐实践参与活动,体验歌曲的风格与形式,表现少年活泼、欢乐情绪。 2、在歌唱实践中掌握下滑音的唱法。 3、在歌唱实践中不断激发学生情
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《雏鹰之歌》教学设计
《雏鹰之歌》 教学内容: 歌表演《雏鹰之歌》 教学目标: 1、提高学生进一步识谱能力及对歌曲学习的兴趣,表现出活泼、快乐的少年。 2、通过学习《雏鹰之歌》让学生努力做“自学
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音乐《雏鹰之歌》教学反思(★)
《雏鹰之歌》是一首比较新的歌,而且好听,很有劲,学生挺喜欢的。这首歌有两个特点,一、是带有新疆地区的音乐风格,。因此,我设计音乐活动“我是小乐手”这一教学环节。二、是有许
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雏鹰之歌教学反思(优秀范文五篇)
《雏鹰之歌》教学反思 嘉峰镇中心学校殷庄小学张梦瑶 这首歌曲是一首比较新的歌,以鲜明的节奏、简约的结构,表达了少年儿童意气风发、勇于进取的坚定信念,好听,很有劲,学生挺喜欢
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《 七子之歌 》 评课稿 吴庆静
《七子之歌》评课稿 华博利星行小学吴庆静 教研活动结束了,音乐组柴老师执教的《七子之歌》是一节非常成功的音乐课。整堂课以情感教育为主,构思新颖,环环相扣,学生在快乐的音乐
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浅评《青春之歌》
浅评《青春之歌》 导言:电影《青春之歌》改编自杨沫的同名长篇小说,讲述了知识女性林道静几经周折与磨难最终走上革命道路的故事,主要由与三个男人的相识和感情发展展开全篇的
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评课稿
评课稿 千阳县启文小学 李红荣 尊敬的各位老师: 大家下午好! 本周在学校的安排下,我听了四位年轻漂亮的老师的精彩课堂展示,使我受益匪浅,但由于时间关系,我只谈谈自己听了赵静老
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评课稿
浑然天成,熠熠生辉 ——浅谈一节好的语文课 前天,在市马市街小学认真的聆听了几位老师的语文优质课,听后,我感慨万分。对于一节好的语文课,我有了更深刻的认识。以前总以为,只要学
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如何评课(推荐)
如何评课? 各位领导,各位老师下午好! 每一次外出听课,听完课总会有评课这一环节,每到这时候,我就特别佩服那种能系统地有理有据进行评课的人,反观自己,一节课到底应从哪些方面进行评