专题：初中毕业班综合练习三
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德化县2012年初中毕业班综合练习(三)参考答案
德化县2012年初中毕业班物理综合练习（三）
参考答案
一、选择题（本题共22小题，每小题2分，计44分）
1～5 BCADA6～10DABDD11～15 BDBAD16～20 CDACD21～22AD
二、填空题（本题共3小题，计7分）
23．（1）比 -
教育学综合练习三
教育学综合练习三（6-8章）
名词解释：
1. 课程
2. 学科课程
3. 隐性课程
4. 课程计划
5. 课程标准
6. 国家课程
7. 课程评价
8. 教学
9. 教学模式
10. 教学方法
11. 发现式学习
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企业文化综合练习三
《企业文化》综合练习三
（第一章----第四章）
一．填空题：（每空1分，共15分）
1.《企业文化——现代企业精神》一书，是企业文化理论诞生的标志性著作。
2．企业文化的核心就是以 人 为中心 -
国际贸易综合练习三
国际贸易综合练习三一、填空题（每空1分，共15分）
[本题答在空格内]
1.一定时期内的世界国际贸易总值是世界各国和地区的之和。
2.净贸易条件是和之比。
3.国际商品协定一般由序 -
地方政府学综合练习三
综合练习三 一、不定项选择题
1、20世纪80年代初，随着农村商品经济的发展和城市改革的深入，中国部分地方以经济发达的城市为中心，以广大农村为基础，逐步实行“市管县”体制，具体 -
小学语文毕业班综合练习一
练习一
古诗词部分：
（1）给下列诗句找对偶句，将答案填在横线上
1．大漠孤烟直__ _____ 2．细雨鱼儿出_______ 3．脚著谢公屐_______
4．浮云游子意_______ 5．香雾云鬟湿_______ 6．慈母手中 -
六年级语文综合练习三
城北小学六年级语文综合练习三2011.12.22一、积累与运用。（58分）1．看拼音，写词语。（10分）xiàn mùpáihuáizhuànxiěhūnyōnwūjǐ xiūsèduànzhùquánhénɡzhǎozénü
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秘书资格证书专题综合练习(三)
秘书资格证书专题综合练习（三） 2008-3-10 15:33:35 页面功能 【字体：大 中 小】【打印】【关闭】 一、单项选择题（请将正确答案字母填入括号中） 1.（ D）应在附注处注明联系人的姓名
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电大《金融市场综合练习三》（★）
《金融市场》综合练习三一、名词解释
1.保险：是保险人通过收取保险费的形式建立保险基金用于补偿因自然灾害和意外事故所造成的经济损失或人身保险事故（包括死亡、疾病、伤残 -
高三综合练习(三)（5篇）
高三政治综合练习三（11．2）1．假设某国2011年甲产品的总量是200万件，每件产品价值用货币表示为12元。2012年生产甲产品的 社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和货币购买力增加20
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2010-2011年小学毕业班语文综合练习大全
2010-2011学年小学毕业班语文综合试卷 „ „一、根据拼音，填上合适的词语 „ „ 1、quán lì——人民政府为人民。的确，政府职能部门要认真行使人民赋予自己的神圣 „
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初中信息技术《数据库综合练习》教案
初中信息技术《数据库综合练习》教案 教学目标：1、认知要求： （1）熟练掌握数据库建立 （2）熟练掌握数据的查询 （3）理解数据收集处理的过程 2、操作要求：使用AESSXX完成一次数据调查处理
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11月6日考后综合练习三
11月6日考后综合练习一、 先化简再求比值 48：32 0.8：0.9 1.50米：120厘米 二、 分数的意义 1、4米长的绳子平均截成7段，每段是米，每段是这段绳子的。 2、3个月饼均分给2个小朋友，
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《市场营销学》课程综合练习(三)
《市场营销学》课程综合练习（三）
一、判断题
1. 需求导向定价法是根据消费者对商品的需求强度和对商品价值的认识程度来制定企业价格。
2. 根据购买者购买数量的大小给予不同 -
太原市2011年初中毕业班综合测试(三)（5篇）
初三语文2012-2-3
太原市2011年初中毕业班综合测试(三)
一、基础（20分）
1．根据拼音写出汉字。(2分)
挥手和初中语文告别，蓦地有许多不舍。“关关雎鸠，在河之洲”， 两千多年前 -
初中毕业班评语
初中毕业班评语 该生尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢他。该生严格遵守学校的各项规章制度。但学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不
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初中毕业班工作计划
上学期的班级各项工作，在学校领导的关心扶持下，经科任教师的协作，加之学生的努力，基本上达到了年初制定的德育目标，学生思想比较稳定，学习状态积极，在学校组织的各项文体活动中充分
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初中毕业班工作总结
初中毕业班工作总结一、基本情况：我校09届毕业班共有学生66人，2个平行班；任课教师11人（不含非中考科目），全部是专任教师，平均年龄35.2岁，平均教龄18年，长期从事毕业班教学。二、教学
