专题：初中化学方程式总复习
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初中化学复习方程式
化学方程式大全一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2△2CuO4.铝在空气中燃烧：4
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初中化学方程式
初中化学方程式
五、单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系
⑴金属单质 + 酸 ------ 盐 + 氢气 （置换反应）
1．锌和稀盐酸Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
2．铁和稀盐酸Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
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初中化学总复习专题模块
初中化学总复习专题模块 专题1 单质、氧化物、酸碱盐的组成、分类和俗称 专题2 溶液的酸碱性、pH和指示剂的变色 专题3 典型酸碱盐的化学性质，酸、碱的通性及盐的化学性质 专
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初中化学方程式专题复习的教学设计
状元365答疑网--中小学在线互动答疑领导品牌 初中化学方程式专题复习的教学设计 教学设计指导思想旨在强调物质的性质、所属类别以及相互反应关系。培养学生分析、归纳整合
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初中化学方程式总结
全书化学方程式总结
1、盐酸和大理石2、过氧化氢和二氧化锰混合3、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物4、加热高锰酸钾5、甲烷在空气（或氧气）中燃烧6、二氧化碳通入澄清石灰水7、一 -
初中化学方程式总结
一． 物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应：1. 镁在空气中燃烧： 2. 铁在氧气中燃烧： 3. 铜在空气中受热： 4. 铝在空气中燃烧： 5. 氢气中空气中燃烧： 6. 红磷在空气中燃烧： 7. 硫粉在空
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初中化学方程式总结
化合反应
1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO
2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4
3、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3
4、氢气在空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O -
初中化学实验及方程式
1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43、铝在空气中燃烧：4Al+3O2点燃2Al2O34、氢气在空气中燃烧：2H2+O2点燃2H2O5、红磷在空气中燃烧：4P+5O2点燃
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初中化学方程式总结
初中化学知识总结(化学方程式) 一、化合反应 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 现
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初中化学方程式总结
一． 物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 点燃2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 F
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初中化学方程式总结
初中化学方程式和识记知识总结 一、化学方程式小结 （一）、分解反应： 1、水在直流电的作用下分解：2H2O == 2H2↑+ O2 ↑ 现象：（1）电极上有气泡产生。VH2 : VO2＝2 : 1正极(O2)产生的气
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初中化学方程式小结
化学方程式的小结 第二单元 红磷在空气中燃烧：4P＋5O2 2P2O5 硫在氧气中燃烧：S＋O2SO2铁在氧气中燃烧：3Fe＋2O2Fe3O4 过氧化氢溶液（双氧水）分解： 2H2O22H2O＋O2↑ 高锰酸钾受热分解： 2KMnO4
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初中化学总复习纲要
初三化学总复习纲要 第一单元 走进化学世界 一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。（1）怎样检验二氧化碳？ 将二氧化碳通入澄清的石灰水，会产生白色的碳酸钙沉淀。
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谈谈初中化学总复习
谈谈初中化学总复习（1） 初中化学总复习是要把初中所学过的化学基础知识和基本技能进行全面系统的总结。通过复习，加深对“双基”知识的理解，牢固地掌握好这些知识和技能，提高综合
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初中化学总复习要点
化学总复习资料基本概念：区别：有没有新的物质生成1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜
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初中化学总复习心得体会
学习心得 张云 2011年4月7日至8日，我有幸去滨州市博兴乐安中学，参加了全市初中化学毕业研讨会。其间，共听取了来自不同县市的六位一线教师的复习课，以及三位专家的精彩点评，受益
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初中化学复习方程式及其常见物质的颜色（范文大全）
初中中考总复习资料 第一部分 常见物质的颜色 （一）、固体的颜色 1、红色固体：铜，氧化铁 2、绿色固体：碱式碳酸铜 3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体 4、暗紫色固体：高锰酸钾 5、淡黄
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初中化学方程式考试总结
《自然科学》化学方程式总结考试
姓名：__________分数：_______
一． 判断下列各题能否发生化学反应，如能则写出相应的化学方程式（80分）。 1Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉________
