专题:初中教师阅读指导教案

  • 初中作文指导课教案

    时间:2019-05-14 16:51:42 作者:会员上传

    初中作文指导课教案
    作文指导课教案
    教师:浙江诸暨海亮外国语学校陈可英第一教时一、导入:“课前五分钟,日积月累,水到渠成”
    1、一位作家曾经对自己的作品“披阅十载,增删五次”

  • 初中病句修改指导教案

    时间:2019-05-12 23:32:57 作者:会员上传

    初中病句修改指导教案 主讲人:张乐 科目:语文 年级:八年级 时间:40分钟 教学目标: (1)学会发现现代汉语中的病句。(2)学会分析病句产生的原因。 (3)学会修改病句,在语言的运用中避免

  • 初中作文指导课教案

    时间:2019-05-13 13:17:17 作者:会员上传

    我是一只小小的碗
    1我是一只小小的碗,我承载着亲人给我的点滴关爱,我在记忆里搜索,每一滴的琼浆玉液,何时淌入了我的心窝,那么甜蜜。
    2 小的时候,我有一个坏毛病:尿床,三天两头的尿

  • 初中作文指导课教案

    时间:2019-05-15 15:00:09 作者:会员上传

    一、导入:
    1、一位作家曾经对自己的作品“披阅十载,增删五次”。请问这位作家是谁?这部作品又叫什么?
    2、“鸟宿池边树,僧敲月下门”这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话,你能说出

  • 初中作文指导教案全集 (800字)

    时间:2019-05-12 18:25:44 作者:会员上传

    作文指导 目录 作文片断描写 ------------------------------1 片断作文练习17 喜欢写作文--19 作文拟题技巧22 作文开头的创新方法-------------------------26 考场作文

  • 教师编写教案指导

    时间:2019-05-13 21:46:42 作者:会员上传

    教师编写教案指导 教案,又称课时计划,通常以一节课为单位编写,是教师实施教学活动的具体方案。编写教案,可以使教师在备课中所考虑的多种教学活动设想,经过进一步的推敲,使之条理

  • 初中作文指导

    时间:2019-05-14 12:06:32 作者:会员上传

    初中作文指导 Puxiaolan普晓兰一、命题要新颖 常见的拟题方法:(一)套用法 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告语等直接引用或

  • 初中作文指导

    时间:2019-05-14 21:11:35 作者:会员上传

    作 文 指 导
    1、我发现同学们进来后一直在看着屏幕,那我想问大家一个问题,什么叫“凤头豹尾”?
    回答得很好。我们常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要

  • 初中作文指导

    时间:2019-05-13 23:29:58 作者:会员上传

    藏在生活中的精彩时光的橡皮擦涂不掉生活画卷中的亮点,它依然折射出独一无二的精彩。每天放学途中那个小区是必经之路。时间如同无形的养分滋润了小区花丛中含苞待放的玉兰花

  • 初中作文指导

    时间:2019-05-12 18:56:44 作者:会员上传

    初中考试作文得高分6个秘诀-写作指导一种体裁 只写 记叙文 ,好好把 记叙文 复习好。
    两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2

  • 初中作文指导

    时间:2019-05-13 10:12:15 作者:会员上传

    初中作文指导
    1、详写和略写
    确定材料的主次和详略是结构的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写,就是把与中心思

  • 初中作文指导

    时间:2019-05-13 10:12:34 作者:会员上传

    开头,又称起笔,是指文章的起始部分。开头,可以是一个句子,一个自然段,也可以是一个层次。好的开头,落笔有神,引人入胜,被称为“凤头”。它要求文章的开头要像“凤头”一样摇曳多姿,写

  • 初中作文指导[范文大全]

    时间:2019-05-13 13:22:26 作者:会员上传

    作文辅导课
    一.导入
    同学们,你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗?你想让你笔下的人物活起来吗?要写人,首先必须学会人物的外貌描写。
    二、写人物外貌要按一定的顺序

  • 初中作文指导

    时间:2019-05-12 13:33:55 作者:会员上传

    初中作文指导
    初中作文指导,辅导与例文结合,讲练结合。
    第 一 教 时
    一、导入:“课前五分钟,日积月累,水到渠成”
    1、一位作家曾经对自己的作品“披阅十载,增删五次”。请问这位作

  • 初中作文指导浅谈

    时间:2019-05-12 13:33:15 作者:会员上传

    初中作文指导浅谈
    湟中县多巴中心学校马文珍
    提起作文,不少教师感到头疼,学生们更是绞尽脑汁、抓耳挠腮,面对着作文纸使劲咬笔杆半天都挤不出一个字。于是乎,作文成了语文教学中

  • 浅谈初中作文指导

    时间:2019-05-12 13:36:59 作者:会员上传

    浅谈初中作文指导
    覃桂权(贵州省册亨县丫他民族中学)
    作文教学在语文教学中占有重要的地位和作用。要想提高语文教学的效率,提高学生的写作水平,必须进行作文片段训练、复习和指

  • 初中作文指导

    时间:2019-05-15 01:40:51 作者:会员上传

    1信念的支撑 20世纪70年代的一场拳击赛中,拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激烈对决。当比赛进行到第14回合时,阿里已精疲力竭,濒临崩溃的边缘,用解说员的话说,"这个时候一片羽毛落

  • 初中作文指导之教师篇[全文5篇]

    时间:2019-05-15 05:38:55 作者:会员上传

    初中作文系列指导 执教:吉喜庆 第一讲 扣题写作篇 【中考凝眸】 纵观各地中考作文的评分标准,它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言,依照扣题的程度,可分为四等:切合题意,符合题