专题：初中科学升华
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初中物理教案：升华和凝华
导语：教案通常又叫课时计划，包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。以下是小编为大家精心整理的初中物理教案：升华和凝华，欢迎大家参考！【教学目标】1.知道升华和凝华的概
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初中物理《升华和凝华》教案
《升华和凝华》教案 ●教学目标 一、知识目标 1.2.3.二、能力目标 1.2.通过识别生活中常见的物态变化现象，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力. 三、德育目标 1.通过教
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初中物理升华和凝华教学设计
教学设计 升华和凝华 【教学目标】 1．知识与技能 ●知道升华和凝华的概念。 ●知道升华要吸热，凝华要放热。 ●知道生活中的升华和凝华的现象。 2．过程与方法 ●通过观察了解升
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初中物理“升华和凝华”教学设计
“升华和凝华”教学设计 教学目标 1．知道升华和凝华的概念，知道升华吸热，凝华放热。 2．了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。 3．学会根据观察结果进行间接分析，
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初中物理升华和凝华教学设计
一、教学目标1、知道什么是升华和凝华2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理语言进行解释。3、知道升华需要吸热，凝华需要放热。二、教学重点1、了解生活中的升华和凝华现
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升华和凝华初中物理教学设计[5篇模版]
作为一名教学工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整
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初中物理 考题精选复习15 升华和凝华
升华和凝华 1、我国民间有句谚语“霜前冷，雪后寒”，霜是由于气温较低时，空气中的水蒸气发生____________现象而形成的，雪在融化时需要_______热（选填“吸”或“放”）。 答案 凝华
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思想升华
思想升华 想了很久，脑子里乱哄哄的，不知道该从什么地方写。“思想升华”这个词有些抽象。天马行空般想了许多零碎的东西。我就把我所想的一些东西写出来吧。 现在无论是报纸媒
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七年级科学下册1.2升华和凝华练习（含答案）
升华和凝华练习题一、单选题：1、深秋的清晨会出现霜, 这是空气中的水蒸气遇冷_______而成的小冰晶.A. 升华 B. 凝固 C. 凝华 D. 液化2、湿衣服挂
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初中科学实验报告（精选）
蜡烛吹不灭思考： 用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？ 材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。 2. 使漏斗的宽口正对
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初中科学实验班
初中科学实验班今年寒假，宁波博智教育实验班反响强烈，数百名学好参与了实验学习，并得得了学生、家长的一致好评。
学生对我们的评价
十五中的金同学说：“我认为这堂实验课十分的 -
初中科学证明专题
证明专题1、将额定电压为U，额定功率分别为P1、P2的两个白炽灯泡。串联后接入电源电压为U的电路中，假设灯泡的电阻是常量不随温度变化，试证明电路的总功率为：PP1P2P1P22、盛有水
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初中科学学习方法
初中科学学习方法 初中科学学的内容，有一些跟小学《自然》里的部分内容很相近，但它不同于《自然》，它是比较系统和深入地介绍和研究有关物质科学、生命科学、地质科学等科学现
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初中科学学习方法
初中科学学习方法初中科学学的内容，有一些跟小学《自然》里的部分内容很相近，但它不同于《自然》，它是比较系统和深入地介绍和研究有关物质科学、生命科学、地质科学等科学现象
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初中科学 教学大纲
七年级上 第1章 科学入门第1节 科学在我们身边第2节 实验和观察 第3节 长度和体积的测量第4节 温度的测量第5节 质量的测量第6节 时间的测量第7节 科学探究第2章 观察生物
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责任在这里升华[最终定稿]
责任在这里升华 ——建行宝鸡分行民生建设之路探究 宝鸡市建设银行 罗保林 应宏喜 付双喜 追求，经济社会发展的不竭动力，人生价值的实现“引擎”。 一个企业除了孜孜追求利润
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金融危机的升华
金融危机的升华都说人的一生是幸福美好的，可当人经历了许多，遇到了许多，最终才发现自己失去的远远要比得到的多。
今年全球都在面临着金融危机的严重考验，我想每个人在这个世界 -
升华实验报告（含五篇）
篇一：有机化学实验升华 化学与化工学院实验课程教案模板 （试行） 实验名称 升华 一、实验目的要求： 掌握升华的原理和操作技术。 二、实验重点与难点： 1、重点：实验原理 2、难点
