专题：初中历史总复习部编版
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初中历史总复习
初中历史总复习资料 九江实验中学 邹第东 中国近代史综合复习（一）侵略与反抗 一、鸦片战争（1840.6——1842.8） 1、英国发动鸦片战争的根本原因：变中国为英国的原料产地和商品销售
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浅谈初中历史总复习
浅谈初中历史总复习初中历史共六本书，中外古今，时间久远，头绪繁多，涉及面广，任务重，所以学生们常说：历史学起来有趣，记起来费劲，为帮助学生在短时间内全面掌握，清晰记忆，完成初中阶段的
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部编初中历史中考专题复习
部编初中历史中考专题复习近平现代史上的国际关系（1）19世纪后期—20世纪初两大军事集团对抗三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英、法、俄）→一战爆发（1914—1918年）。（2）一战
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部编初中历史中考专题复习
部编初中历史中考专题复习中美关系（1）第二次鸦片战争中侵略中国。1856年10月—1860年10月，英法为主凶，美、俄为帮凶，发动第二次鸦片战争。（2）1922年，华盛顿会议《九国公约》→门户开
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初中历史总复习主观题精选
《初中历史总复习主观题精选73题》 1、你是如何理解孟子：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的含义？举出我国历史上体现这种浩然之气的事例？当今社会我们如何提倡这种浩然正气
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初中历史总复习四大策略
初中历史总复习四大策略复习教学对初中历史教学的重要性是不言而喻的。然而，复习过程中，往往存在诸如知识掌握不牢、遗忘率高，理解、迁移、应用能力差，不易形成完整的知识链，内容
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部编初中历史中考专题复习《历史上的改革》
部编初中历史中考专题复习《历史上的改革》一、中国历史上的改革（一）地主阶级的改革1.商鞅变法：“治世不道，便国不法古。”（1）支持者：战国时期秦国的秦孝公（2）目的：富国强兵，在兼并战争
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2013年初中历史总复习教学建议
2013年初中历史总复习教学建议
襄阳市教研室肖永启
一、历史学科复习的指导思想和命题原则
指导思想：
有利于全面贯彻教育方针，推进素质教育；有利于提高历史课教学质量和深化历 -
初中历史总复习四大策略及其运用
初中历史总复习四大策略及其运用十里中学 程家斌复习教学对初中历史教学的重要性是不言而喻的。然而，复习过程中，往往存在诸如知识掌握不牢、遗忘率高，理解、迁移、应用能力差，
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2009年初中历史总复习教学建议（本站推荐）
2009年初中历史总复习教学建议2009年历史学科的中考首次实现全市统一使用新课标教材，因此，为了搞好今年的历史复习特提出如下建议。一、历史学科的命题指导思想和命题原则根据
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初中历史总复习策略及运用（五篇范文）
初中历史总复习策略及运用———— 评四中蒲玉莲老师的复习示范课复习教学对初中历史教学的重要性是不言而喻的。在复习过程中，往往存在诸如基础知识掌握不牢，遗忘率高，理解、
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部编初中历史中考高频考点汇总
部编初中历史中考高频考点汇总1.文艺复兴运动最先兴起的国家是：意大利。2.文艺复兴的实质是：一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。3.文艺复兴的指导思想是：人文主义。（上
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部编人教版初中历史心得[最终定稿]
部编初中历史教材学习心得体会 吕芳 2016年10月14日,我参加了部编人教版新教材网络培训，通过培训让我对新教材有了更深的理解。结合自己的实际情况重新翻阅教材,认真思考了如
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2011初中历史专题复习
中日关系专题
1.19世纪的侵华战争1894-1895年甲午中日战争；1900年日本参加八国联军侵华。
2.20世纪30年代的侵华战争：1931年九一八事变，侵占中国东北三省；1937年七七事变（卢沟桥 -
2010初中历史专题复习
中日关系专题1.19世纪的侵华战争1894-1895年甲午中日战争；1900年日本参加八国联军侵华。2.20世纪30年代的侵华战争：1931年九一八事变，侵占中国东北三省；1937年七七事变（卢沟桥事
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2013年初中历史总复习教学建议（五篇范文）
2013年初中历史总复习教学建议教材专题（一）中国古代史纪年热点：208年，赤壁之战（1805周年）；618年，隋朝灭亡、唐朝建立（1395周年）；1368年，明朝建立、元朝灭亡（645周年）；1433年，伟大的航海家郑
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初中历史总复习阶段的联想教学
初中历史总复习阶段的联想教学摘要：面临中考的关键时期，提高历史课堂的教学效果是至关重要的。联想教学有利于帮助学生掌握历史知识间的内在联系，理解课文的层次结构以及复杂的
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部编初中历史七年级下册判断题汇总
部编初中历史七年级下册判断题汇总一、判断题1．鉴真曾游学天竺，其弟子根据口述著成《大唐西域记》。2．隋文帝实行开明的民族政策，被尊称为天可汗。3．杜甫的诗反映了历史的真
