专题：初中数学考试题
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《初中数学课程标准考试题》
《初中数学课程标准考试题》（1）有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，、与是学习数学的重要方式。（2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突
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初中数学基本功考试题
初中数学基本功考试题
1、联系陶行知生活教育理论，结合下面的故事，谈谈教育教学中如何处理教与学的关系。
陶行知喂鸡
有一次，陶行知在武汉大学演讲。他走向讲台，不慌不忙地从箱 -
2017初中信息技术考试题
【第1题】低碳生活近些年空气质量不断恶化，雾霾天气频繁出现，人类遭遇着前所未有的生存危机，为了美好的明天，我们每一个人都应该采取切实有效的措施，实行低碳生活，保护环境。为此
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初中音乐考试题
各类之父： 欧洲音乐之父巴赫 巴洛克时期德国作曲家代表作《勃兰登堡协奏曲》，《马太受难曲》，《b小调弥撒曲》等 交响乐之父海顿 维也纳古典乐派奠基人奥地利人 代表作《惊愕交
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八下数学考试题专题
八年级(下)数学考试题
一、填空题（每空4分，共32分）
5xx2131、当x=_______时，分式2的值为零．2、方程的解是x1x1xx2
a3b3aba2a213、化简:2 ；2÷ =； aba4()ab2
2xx311()。 =；22x4x2xxx -
初中数学
多悦初中数学“课堂练习有效性设计”
专题研究报告
徐亢红李林
课堂教学是促进学生成长和实现教师自身发展的主要途径。有效的课堂练习是学生巩固所学知识、运用知识、训练 -
初中数学
云南省特岗教师招聘考试仿真试卷二(初中数学) 部分试题 （满分：100分考试时间：150分钟） 专业基础知识部分 得分评卷人 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1.下列计算中
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初中数学
一．学生起点分析
学生的知识技能基础：学生在小学已经学习了有关三角形的一些初步知识，能在生活中抽象出三角形的几何图形，并能给出三角形的简单概念及一些相关概念.但不够严密，教 -
初中如何学数学
初中如何学数学
一、该记的记，该背的背，不要以为理解了就行有的同学认为，数学不像英语、史地，要背单词、背年代、背地名，数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半。数学 -
初中数学
初中数学“国培计划”个人研修日记
参加2011年“国培计划”远程培训，对我来说是一个很好的机会。这种学习方式很特别，也确实有不少好处。老师不用东奔西走，节省了时间，空间，物力 -
初中数学
重点、难点分析重点是多项式除以单项式的法则及其应用。多项式除以单项式，其基本方法与步骤是化归为单项式除以单项式，结果仍是多项式，其项数与原多项式的项数相同。因此多项式
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初中数学
初中数学“同课异构”下的几个注意点李春雷江苏省海门市东洲中学226100摘要：本文结合当下常见的初中数学教学过程中“同课异构”的教学形式，就“同课异构”在初中数学教学过程
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初中数学
初中数学
一、初中数学各年级知识点
预备班1．整数与整除2、一次方程（组）及不等式（组） 3、有理数4、分数的意义与性质5、分数的加、减、乘、除运算
6、分数与小数的混合运算及应用 -
初中数学
初中数学“合作—互动”式教学策略的创新方式
构建主义者认为,教学活动是一个动态发展的过程,是一项集体活动的过程,这其中既包含了师生之间的互动交流的过程,又包含了生生 -
张集数学课程标准考试题
张集小学数学课程标准试题 一、 填空题
1.数学教学活动必须建立在学生的知发展 水平和已有的知识经验基础之上， 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的 组织者， 引导者 与 合 -
四年级数学考试题（精选5篇）
一、填一填（每空1分，共24分）l、由5个亿、8个千万、4个万和7个百组成的数是。2、把65400000000改写成“亿”做单位的数是，把399700四舍五入到“万”位约是。3、我国的国
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数学五年级竞赛考试题
想要在竞赛中考出理想的成绩，那么我们平常的试题就要认真对待。下面是小编整理收集的数学五年级竞赛考试题，欢迎阅读参考！一、计算。1、20500321000≈（）亿37094000＝（）万2、哥哥和妹
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六年级数学上册考试题
六年级数学期末考试要来了，来做套测试题练练手吧，下面是小编整理的六年级数学上册考试题，供大家参阅，希望对你有帮助!一、单选题二、判断题三、多选题四、灵活计算题五、求图中
