专题：初中数学专业发展规划
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初中数学教师专业发展规划
初中数学教师专业发展规划 韩城镇中学肖俊英 虽然在新课改下的课堂教学以学生为主题，教师承担的角色是组织者、合作者、引导者，但是由于数学课堂教学是学校开展教育教学活动
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初中教师专业发展规划（精选5篇）
教师个人发展规划
石河子第二十三中学 段瑞英
国家大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。教师师德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求，是教师在职业活动中 -
初中数学教师专业发展规划(胡)
个人专业成长计划 胡梅芳 2012、9 由于数学课堂教学是学校开展教育教学活动的主要载体，高效的数学课堂教学是提高教育教学质量的根本保证。而新基础教育课程改革，教师面对的是
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初中物理教师个人专业发展规划
教师个人专业发展总结 新的教育理念和教育教学方式对教师提出了更高的要求，教师队伍的成长和发展成为当前教育发展的迫切需要。教育主管部门、学校对教师的专业化发展尤其
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初中思想品德教师个人专业发展规划
初中思想品德教师个人专业发展规划 陕州外语学校张海娜2016、3 教师的发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握
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初中思想品德教师个人专业发展规划
初中思想品德教师个人专业发展规划
杭六中陈瑞
教师的发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知 -
初中美术教师个人专业发展规划
美术教师个人专业发展规划 2012-07-08 09:06:30| 分类： 学习|举报|字号 订阅 我从2002年参加工作至今，已经有十年的教育教学工作经验。在这十年中，我认真踏实，一丝不苟，对学校
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初中数学名师工作室三年发展规划
初中数学名师工作室三年发展规划 教师发展是教师人生价值实现的过程，能成为“兴化市初中数学名师工作室”的领衔人是我个人成长发展的好机会。在未来的三年里，我将带领全体工
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初中数学名师工作室三年发展规划
初中数学海兰名师工作室三年发展规划 大魏庄中学 严海兰 (2018.10～2021.10) 一．指导思想 工作室以科学发展观为指导，以创新为主旋律，立足学科实际，用先进的教育思想来引领，紧扣初
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东坡区修文初中教师专业发展规划实施方案
东坡区修文初中教师专业发展规划实施方案 （2013——2015年） 教师是素质教育的实施者，是学校教育的最大财富，通过提升教师、促进教师专业化发展来改进学校，推进教育现代化进程就成
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上关初中初中语文教师个人专业发展规划
语文教师个人三年发展规划上关初中程海娟从教数年，我一直担任初中语文教学。在这几年里，我从教学上的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师。教师的发展是教师人生价值实
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阳光初中教师专业发展规划实施情况总结
林梓阳光初中教师三年专业成长规划实施总结
撰稿人：王建华
一、积极准备，科学规划，为教师专业成长引航
（1）．建立组织，发挥学校领导的示范带头作用
为保证教师能科学规划，学校建立教 -
初中数学专业个人发展计划
个人发展计划
————施洪泉
教师在教学中学生是主体是组织者、合作者、引导者，高效的课堂教学是提高教育教学质量的根本保证。在新新形 势下，教师面对的是新课标、新教材、 -
新港路学校初中数学学科发展规划1
新港路学校初中数学学科发展规划 为了进一步促进教师的专业成长,深化学科的教学改革,全面提高学校教育质量,切实把素质教育落到实处，根据数学学科的特点,特制定发展规划如下:
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初中三年发展规划
2012届初一级发展规划
一、指导思想 ：
在校长的直接领导下，继续以“博学于文，约之以礼”的教学理念开展各项教育教学工作，加强教育教学常规管理。我级将从初一的良好行为和良好 -
初中班级发展规划
初中班级发展规划班级是一个集体，是学生在学校学习、生活的地方，是带领学生走进知识海洋的帆。而班主任是这个班级教育教学工作的组织者和管理者。面对小学升初中的学生，学习环
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初中三年发展规划
一、指导思想 ： 二、现状分析： （一）德育工作分析： 送表初中是送表矿区的窗口学校，有一支敬业爱岗、开拓进取、团结协作的教师队伍。在“以德立校、以德促学”的宗旨下，送表初中的相
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初中三年发展规划
**初中三年发展规划（2008.5-2011.5）今后三年是**初中发展历史上的关键期和机遇期，**初中能否开创各项工作的全新局面，乘势而上，再铸辉煌，关键就看近三年。为了把**初中早日建成环
