专题：初中生厌学心理辅导
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学生厌学心理辅导
学生厌学心理辅导 内容提要：本文分析了部分学生产生厌学现象的原因，并提出矫正厌学心理的方法。笔者认为它对解决学生厌学问题有一定的指导意义。 关键词：学生 厌学心理 辅导
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初中生厌学心理成因分析
学困生厌学心理成因分析 在进入新世纪的今天，作为跨世纪一代初中生却存在着严重的厌学心理，这是一个值得许多教育工作者深思的问题,同时，也值得社会和家长关注。这一心理的主要
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学生厌学案例及心理辅导
一学生厌学案例及心理辅导 在我们学校有相当一部分学生存在着厌学心理。厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和
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学生厌学心理辅导案例★
学生厌学个案分析 案例一： 王峰，男，高一（7）班。性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。经常和老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。你越是反对的事情，他就越和你对着干。
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初中生厌学心理健康辅导案例（合集5篇）
初中生厌学心理健康辅导案例 摘要： 本个案例讲述的是一位有比较严重的厌学情绪和行为的学生李某，分析其情绪和行为的产生的原因，有家庭环境因素的影响，也有其个体因素的作用，加上
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初中生心理辅导计划范文大全
张谷英中心学校初中生心理辅导计划 为了更好地促进中学生健康成长，推进素质教育，本学期我校心理健康教育辅导计划如下： 一、指导思想 心理健康教育纳入学校教育体系具有战略性
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初中生心理辅导教案
初中生心理辅导教案 《怎样对待长辈的叨唠？》 【活动设计】 12、13岁的学生已经进入青春早期。他们具有更强的自理才干,做事喜欢凭自己的主观愿望,开端想摆脱父母的左右,已
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初中生心理辅导讲座
初中生心理辅导讲座 王万忠 同学们，接下来我们一起来说说校园暴力。首先，请同学们思考几个问题：你是否遭遇过校园暴力？你知道校园暴力的危害吗？如何预防校园暴力？你有没有暴力倾向
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初中生心理辅导计划
初中生心理辅导计划 1 指导思想 以《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导，加强对全体学生的心理健康教育，培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面
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初中生心理辅导案例
中学生心理辅导记录 2013--2014年度 【辅导简介】 陈X，男，13岁，初二学生。学习成绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。在学校，他这种反抗行为十分尖锐
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《农村初中生厌学心理研究》研究方案
《农村初中生厌学心理研究》研究方案 根据《荆门市教育科学研究“十二五”规划》的精神，我校申报了《农村初中生厌学心理研究》课题，为高效有序地开展课题，特制定本方案。 一、
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农村初中生厌学心理疏导研究
《农村初中生厌学心理疏导研究》结题报告 一、课题的内涵概要： 随着科技的进步，社会的发展，家庭生活状况的改善，学校育人环境也在发生着明显的变化。然而，农村学校的教学质量却
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一位厌学学生的心理辅导案例
一位厌学学生的心理辅导案例 摘要： 厌学是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍，最具有危险性的问题，是青少年最为常见的问题之一。从心理学角度讲，厌学是指学生消极对待学习活
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厌学问题学生的心理辅导案例
厌学问题学生的心理辅导案例 一、个案的基本数据 姓名：小X 性别：男 出生日期： 年龄：15岁 外貌特征：身体发育正常，身材瘦小，皮肤偏黑，头发遮住眼睛，平时不太讲话，也没有特别喜欢的体育
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厌学心理分析与辅导策略
一、厌学表现与危害厌学心理分析与辅导策略
厌学是诸多心理障碍中最普通，最具危害性的问题其表现为认识存在偏差缺乏学习的兴趣求知欲和好奇心，学习中有不愉快体验，如心烦、头 -
初中生考前的心理辅导
初中生考前的心理辅导 考试策略的促成在学生的考试中是相当重要的，据日本一位专家研究，决定一个人考试成绩的因素，竞技状态占 30% ，知识水平占 70% ，它直接关系到学生已有知识、
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浅谈初中生心理辅导（共5则）
浅谈初中生心理辅导 小学过渡到初中，初中生由于获得“自我发现”的能力，使他们不再被动的接受教育，而是主动地去选择性受教育，这平时我们也会很容易感受到的：孩子们没有以前那么
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初中生学习方法心理辅导教案
初中生学习方法辅导心理教案预习情况和方法 存在问题：预习方法不恰当，多数学生停留在“把要学的内容看一遍”的状态,预习效率低 解决方案：端正预习态度，鼓励学生向通过预习找难
