专题：初中文言文以字用法
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(苏教版)初中文言文“以”字的含义、用法和实例（范文）
〖苏教版〗初中文言文“以”的含义、用法和实例
1． 动词，以为，认为
例如：①皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》
②我以日始出时去人近。《两小儿辩日》
③以为且噬己为，甚恐。《黔 -
文言文实词克字用法
(1)能;能够。《谏太宗十思疏》：“凡昔元首，承天景命，善始者实繁, ～终者盖寡。”(2)完成;成功。《中山狼传》：“前虞跋胡，后恐疐尾，三纳之而未～。”(3)攻克;战胜。《殽之战》：“攻之不
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必修一教材“以”字的用法
必修一教材“以”字的用法 《普通高中课程标准实验教科书》必修一语文教材文言文单元中的“以”字有很多，“以”是文言使用频率很高的一个虚词，“以”字也是高考必考的虚词，所
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初中文言文古今异义字总结
初中文言文一词多义归纳 顾 1 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 回头看 动词 2 顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。回头看，这里指往旁边看。动词 3 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣
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初中文言文知识点：虚词“之”用法讲解（合集）
初中文言文知识点：虚词“之”用法讲解一、代词1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”①公与人乘，战于长勺。(《曹刿论战》)②陈胜佐之，并杀两尉。(《陈涉世家》)③孔文子何
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文言文实词特殊用法整理
文言文语法现象整理 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10． 11． 12． 13． 14． 15． 16． 17． 18． 19． 20． 21． 22． 23． 24． 25． 26． 27． 28． 29． 30． 31． 32． 33． 34． 35． 36． 37． 38． 一、古今异义 其他祖父积（ 祖父和父亲 ）
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文言文实词特殊用法整理
文言文语法现象整理 一、古今异义 1． 其他祖父．．积（） 2． 吾祖死于是．．（） 3． 汪然出涕．曰（） 4． 而乡邻之生日．．蹙（ ） 5． 阡陌交通．．（ ） 6． 乃不知有汉，无论．．魏晋（7． 牺牲．．玉帛，不敢加也（8． 叶徒相似，其实．．味不同（9
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之 字用法练习
一．曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还，顾反，为女杀彘(猪)。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母
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初中文言文常见11个虚词的用法(一)
初中文言文常见11个虚词的用法(一)一、之（一）代词作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。如：①公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》
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初中文言文
一、管仲能知人 ① 管仲言齐桓公曰②:“夫垦田创邑③,辟土殖谷,尽地之利,则臣不若宁戚④,请置以为田官;登降揖让⑤,进退闲习⑥,则臣不如隰朋⑦,请置以为大行⑧;蚤入晏出⑨
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初中文言文
初中课外文言文阅读训练 （一）黄琬巧对 黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不
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文言文常用虚词用法总结（五篇模版）
之 （一）代词 1．人称代词，可以代人，代人多为第三人称，可译作“他（她）（他们）”。如：①公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》） ②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》） ③孔文子何以谓之“文”也？（《
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文言文常用句式与虚词用法
文言文常用句式与虚词用法
一、判断句
古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。
其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，… -
文言文实词少用法5篇范文
shǎo①数量少;不多。《寡人之于国也》：“邻国之民不加少，寡人之民不加多。”②缺少短少。《茅屋为秋风所破歌》：“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。”③小看;轻。《望洋兴叹》：
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中学语文课本“之”字用法浅析
中学课本中“之”字用法分析正文摘要：“之”字作为文言文中出现频率极高的字，有多种用法与含义。对于“之”字的理解与把握，关乎我们对整篇文章的分析与思考。“之”字也是高考
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文言文中之字用法
文言文中"之"的用法
一、 之 1.用作代词，又分几种情况：（一）可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。译为"他"（他们）、"它"（它们）。作宾语或兼语，不作主语。 例如：作《师说》以贻之 -
古汉语“以”用法五篇
古汉语“ 以 ”的用法（一）“以”，本是动词，《说文解字》：“以，用也。”《经传释词》：“《广雅》曰：以，与也。”动词“以”意义有二：１、意为“用”、“依据”。例如：①如有政，虽不吾以．，吾其
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初中文言文辅导资料
（一） 曹彬仁爱 曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为．将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居． 堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其
