专题：创造性人格的培养
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浅谈创造性人格的培养
浅谈创造性人格的培养
随着素质教育的深入发展，教师应该在教学中实施创造性教育，要培养学生的创造性人格，要把学生当成一个完整的“人”来教育，要培养学生的创造性思维。这就需 -
青少年创造性人格的培养
姓 名：李 欢 班 级：外国语学院0802班 联系方式：*** 青少年创造性人格的培养 【摘要】创造性人格是指创造者所具有的对完成创造任务和创造力发展起促进或保证作用的个性
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中学语文教学“创造性人格”的培养论文
摘 要：创造性人格是学生具有善于提问，勤于思考、想象；勇于肯定自我，树立自信，表现自我；具有持之以恒、好奇心和探究心理的个性品质。“中学语文教学是学校教育的重要组成部分，它以
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浅谈学生创造性人格的培养与中学语文教学
浅谈学生创造性人格的培养与中学语文教育潮州市湘桥区开元初级中学吴素芳据报道，美籍华人科学家、诺贝尔奖得主杨振宁教授，在答记者问及中国留学生与外国学生有哪些不同时说：中
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论大学生创造性人格塑造
论大学生创造性人格塑造 创新是人类社会发展的内驱力，一部人类社会的发展史，实则是人类不断创新的历史。一个国家创新人才的数量是其整体创新能力和创新水平的反映，对该国的综
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浅谈在德育中对学生创造性人格的培养
优秀论文评选材料题目：浅谈在学科教学中对学生 创造性人格的培养 科目：德育 单位：湖口中心小学 姓名：卢 桂 兰 电话：*** 浅谈在学科教学中对学生 创造性人格的培养 内容
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《当代大学生创造性人格的心理分析与培养》报告
《当代大学生创造性人格的心理分析与培养》报告创造性人格, 主要是指人的内在创造性思想和外在创造性行为的总和。它是指某一个体所特有的、先天遗传和后天获得的创造性精神
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培养学生创造性思维能力
培养学生创造性思维能力，激发学习兴趣
仪征市青山中心学校宣小梅21世纪的教育强调知识学习的探索性和创造性，培养学生创新精神，发展创造力，发展创新能力，是现代教育的出发点和归 -
如何加强学生创造性思维能力培养
如何加强学生创造性思维能力培养姓名：田富强
单位：内蒙古鄂尔多斯市东胜区东联现代中学 联系方式：***或*** 电子邮箱：dstfq@sina.com
时间：2012年4月10日
如何加 -
人格智能的培养
人格智能的培养
1、通过游戏的方法来培养人际智力和内省智力
幼儿的自我意识和社会化除了受亲子关系的影响外，在游戏中建立的良好的同伴关系，以及从中学到的人际交往技巧对人 -
如何培养语文课堂上创造性人才
如何培养语文课堂上创造性人才[摘要] 心理学教授林崇德认为：创造性人才=创造性思维+创造性人格。从这个公式中我们悟出，无论是今天的创新型教师，还是要培养的未来的创造性人才，
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如何培养幼儿的创造性论文
国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就
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浅谈如何培养学生的创造性思维能力
浅谈如何培养学生的创造性思维能力
在知识大爆炸的今天，新的学科、技术不断涌现，再加上信息技术的出现，知识更新加快。作为教育者，面临的主要任务是开发学生智力，培养学生能力，培 -
如何培养小学生健全的人格
如何培养小学生健全的人格 【内容摘要】教师——人类灵魂的工程师。教师正确的教育观将直接关系的小学生健全的人格，影响他们对师生关系、学习的态度、学习效率、社会态度、
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人格培养 事例 辩论赛[5篇]
正例 1、 莫洛是美国纽约最著名的摩根银行的董事长兼总经理，他那总经理的宝座，使他年收入高达100万美元。他最初不过在一个小法庭做书记员而已，后来他的事业得以如此惊人的发展
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培养学生健全的人格
培养学生健全的人格 ------《小学生家长必读》家长会讲座教案 主讲人：周宇校长 教学目的：；1、让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要；2、建议家长如何培养孩子的受挫能
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培养学生的人格美
紧扣语文学科特点培养学生的人格美【摘要】二十一世纪的学生，具有新时代的特征。由于经济的高速发展，人们生活水平的提高，健康人格的培养问题便成为我们教育教学研究的主题之一
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浅谈传统文化与中学生人格培养
《浅谈传统文化与中学生人格培养》 塔山中学叶平[摘要]： 中国传统文化源远流长，博大精深。自盘古开天辟地以来，勤劳的女娲后 人们就一直不断地努力着，在各个领域都创造了非凡
