专题：初中写作学生版
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写作总结给学生的(初中)（定稿）
英文写作之“三大黄金定律” 人们进行写作的一般目的是向读者传递信息、介绍情况，或阐述作者对某一主题所持的观点，用英文写作也不例外。为让读者更好地理解所传递的信息，使用
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浅谈初中学生写作素材的积累
浅谈初中学生写作素材的积累作文，在语文的每次考试中都会占四十至五十分的分值。有的甚至更多。能否写好一篇作文，直接影响一个学生语文成绩的高低。可时下，初中生却普遍怕写作
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初中学生日记写作现状调查报告[本站推荐]
初中学生日记写作现状调查报告学校《日记写作能力提高的途径研究》课题组2009年12月为了解我校学生日记写作状况，促进我校《日记写作能力提高的途经研究》（以下简称《日记》课
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初中学生英语写作情况的问卷调查（最终5篇）
7、写作时，你是：
A先写框架，再完成文章B中文构思，再翻译
关于农村初中学生英语写作情况的问卷调查
学校班级亲爱的同学： 你好！ 这个问卷是为了研究你们提高写作训练策略而设计的，所 -
浅谈农村初中学生写作学习[小编整理]
浅谈农村初中学生写作学习
允捧中学杨元
内容提要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认知自我，进行创造性表达的自我倾诉的过程。写作素养是语文素养 -
初中学生写作存在的问题及对策
初中学生写作存在的问题及对策 段考刚结束，通过对语文试卷的评阅，发现学生的作文存在着以下的一些问题：1、语言贫乏、平淡，语言积累不足。2、内容空洞，缺少主旨，缺少创作素材。3、
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初中记叙文写作材料
故土旧事类 《水样清纯的花样年华》 记忆的碎片散落在四处，因为时间的流逝变得稍稍有些暗淡，今天我要将它们重新拾起，编织一首属于自己的歌。 童年生活给我留下印象最深的便是
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初中议论文写作
初中议论文写作论点要正确，还要深刻。在正确、深刻的基础上力求新颖。
袖手于前而疾书于后———求深刻。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同——求新颖，
议论文的基本模式——启 -
初中散文写作（定稿）
手腕上的白印，表带上的磨痕。是我的过去，那一切怀旧的感觉......从中不得不回荡着。
望着它，看到了曾经的我，那未变样的我，那少而细须的我，那阳光的我。过了数年，我变的太快，已经成 -
初中记叙文写作
写人的记叙文写法
写人记叙文可分为写单个人、写两个人和写群体的。写单个人可以"以一事写一人"或"以多事写一人".写群体的文章就像是《谁是最可爱的人》，实际上是写一个团体 -
初中说明文写作
说明文写作
知识要点：
1、说明文是以说明为主要表达方式来介绍说明客观事物或事理的文体。
2、说明文按照不同的分类标准，有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分，可以分为 -
初中作文写作
[摘要]作文教学是教师指导学生运用书面语言反映客观事物、表达主观思想感情的一种教学活动。而作文一直是学生的一大难题，相应的，学生作文水平一直不高，在教学中对教师而言，最难
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初中作文写作
2012中考语文作文写作技巧之景物描写法我们用了三讲学习作文的三种开篇方法，而开篇的方法多种多样，但一定要能抓住老师的目光。最重要的是：简洁明了，快速入题。作文的开篇和结尾
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初中说明文写作[范文]
说明文写作 知识要点： 1、说明文是以说明为主要表达方式来介绍说明客观事物或事理的文体。 2、说明文按照不同的分类标准，有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分，可以分为
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初中学生政治小论文写作指导课
《初中学生政治小论文写作指导课》教学设计 《初中学生政治小论文写作指导课》教学设计江口县太平中学教师: 杨靜 初中学生政治小论文是展示学生在学习新课程实践中的成果，展
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浅谈农村初中学生周记写作的指导
浅谈农村初中学生周记写作的指导【摘要】作文教学在语文教学中有着非常重要的地位，农村初中学生写作兴趣更是不高，指导学生写好周记是解决这一难点的一个重要的突破口，本文结合
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关于对初中学生英语写作情况的调查问卷
关于对初中学生英语写作情况的调查问卷 学校________ 年级________ 性别________ 备注：1.把О画在您选定的代码上。 2. 在问答题后面，简要叙述您的观点。 衷心感谢您的支
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学生写作调查报告
学生写作调查报告 学生写作调查报告1 为了解我校学生日记写作状况，促进我校《日记写作能力提高的途经研究》（以下简称《日记》课题）的课题研究，学校《日记》课题组对我校学生组
