专题：初中英语课堂互动教学
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英语课堂互动
一、 卡片 1.顶多多： 让S抢答说单词，说对一个，T把一张卡片放在S头顶，头不能动，不能让卡片掉下，谁顶的多，谁就是获胜者。谁的卡掉了，谁就输了。 2.贴小卡片：（教身体部位、五官、水果、
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初中英语课堂互动教学模式的研究
初中英语课堂互动教学模式的研究 内容提要：传统教学模式忽略了学生主体的地位，内容死板，课堂气氛僵硬，无论是从教师的角度还是学生的角度出发，教学模式的改变是必然的。“互动”
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浅谈小学英语课堂互动教学的实施
浅谈小学英语课堂互动教学的实施 郭兴欣 【专题名称】小学英语教与学 【专 题 号】G393 【复印期号】2011年04期 【原文出处】《中国科教创新导刊》(京)2010年9期第210～211页
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论小学英语课堂互动
论小学英语课堂互动 目录 一、前言 ..................................................................................................... 2 二、互动教学的定义以及
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初中英语课堂常用教学口语
1 . Let’s get ready for class. 准备上课。 2 . Today we＇re going to do three main things. 今天我们将做三件重要事情。 3 . Please come earlier next time. 下次请
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浅谈初中数学互动教学
浅谈初中数学互动教学 摘 要：在传统的初中数学教学过程中，绝大多数教师都是采用填鸭式的教学模式，教师只是单方面的传递信息，学生被动地接受知识，这样的教学环境过于枯燥无味，学生
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简述高中英语课堂互动教学模式5篇
简述高中英语课堂互动教学模式 摘要：互动式教学在强调学生自主、探究和合作的新教学理念的同时，也非常注重教师的主导作用的发挥。新的课程标准也指出，教师应该是学生学习的合
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大学英语课堂互动教学的方式探讨11
浅谈大学英语课堂互动式教学摘要：当前，传统式教学模式已不能满足大学英语课堂教学的要求，而互动式教学模式能够极大提高学生的英语综合应用能力，互动式教学已成为教育界争相研究
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论小学英语课堂互动教学的实施
论小学英语课堂互动教学的实施 陈文娟 （一）创造良好的互动环境 1、学校英语学习环境的创造 英语作为一门外语进行教学，其语言环境必然没有母语那般得天独厚，因此，人为地创造一些
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构建初中英语课堂互动教学模式的研究论文[优秀范文五篇]
摘 要：基于国内外课堂互动理论研究和课堂互动在英语教学法中的发展趋势，构建课堂互动教学模式势在必行。当前的英语教学，从形式上看，虽因多媒体的使用，似乎变得有声有色，但是实际
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对高中英语课堂互动分析
对高中英语课堂互动分析 【摘要】长久以来，我国高中英语课堂教学大都实行老师在上面滔滔不绝的讲，学生在下面听的“填鸭式”的教学模式，这种教学模式注重学生基础知识和语法的
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毕业论文 论小学英语课堂互动
论小学英语课堂互动 摘 要 伴随着新一轮课程改革的逐步实施，改进传统的教学方式、构建充满生命力的课堂教学运行体系，倡导互动性的课堂教学已经越来越受到教师们的广泛重视。
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如何提高小学英语课堂师生互动
如何增强小学英语课堂的师生互动 课堂教学中的师生互动,就是指在课堂教学这一空间内,师生之间发生的一切交互作用和影响,它既指师生之间的交互作用和相互影响的过程,也指师
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师生互动提高英语课堂效率
师生互动提高英语课堂效率 单位：新乡市第三十六中学姓名：赵德奎 摘要：我国的英语教学由于受诸多因素的限制,课堂是大多数学生学习英语的主阵地,那么怎样才能提高英语课堂教学
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初中英语课堂的教学反思
初中英语课堂的教学反思初中英语课堂的教学反思 篇1在初中英语课堂教学中，许多学生由于基础语言知识记忆不牢，基本的句子结构和句型、句式的不理解，加之有些句子使用和汉语有一
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初中英语课堂的教学总结
初中英语课堂的教学总结 初中英语课堂的教学总结1 一.提出的背景我校自20xx年提倡高效课堂以来，教师的教学理念和教学方法、教学方式及教学手段发生了明显的变化。新的师生关
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如何进行初中英语课堂分层教学
如何进行初中英语课堂分层教学 同一个老师面对同一个班的学生,教同样的内容,有的学生成绩优秀,有的学生出现学困;有的学生喜欢英语,而有的学生讨厌英语,甚至提及英语就头疼
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初中英语课堂分层教学之我见
初中英语课堂分层教学之我见
初中英语实验教材《义务教育课程标准实验教科书（新目标）》的使用，为初中英语教学带来了勃勃生机，但也对广大英语教师提出了更高的要求。每一位英语
