专题:第1课时正数和负数

  • 《1.1正数和负数(第1课时)》教学设计

    时间:2019-05-12 23:42:46 作者:会员上传

    《1.1正数和负数(第1课时)》教学设计 一、内容和内容解析 1.内容 正数和负数的意义。 2.内容解析 引入负数,将数的范围扩充到有理数,是解决实际问题的需要,也是为了解决数学内部的运

  • 《1.1正数和负数(第1课时)》教学设计

    时间:2019-05-13 02:12:42 作者:会员上传

    《1.1正数和负数(第1课时)》教学设计 一、内容和内容解析 1.内容 正数和负数的意义。 2.内容解析 引入负数,将数的范围扩充到有理数,是解决实际问题的需要,也是为了解决数学内部的运

  • 七年级第2课时 正数和负数(二)

    时间:2021-01-02 05:40:01 作者:会员上传

    第2课时 正数和负数(二)●教学目标1.能根据实际背景正确说出正数和负数表示的实际意义.(重点)2.理解0表示的量的意义.●教学难点借助实际问题加深对正数和负数意义的理解.一、

  • (教案1)1.1正数和负数

    时间:2019-05-12 21:01:09 作者:会员上传

    正数和负数(第1课时) 教学任务分析 学习目标: 1、知识技能:了解正数和负数是怎样产生的;知道什么是正数和负数;理解数0表示的量的意义。 2、数学思考:体会数学符号与对应的思想,用正

  • 正数和负数教案

    时间:2019-05-13 21:55:02 作者:会员上传

    正数和负数教案 一、 教学目标 1、 在了解相反意义量的基础上,使学生了解正负数的概念和学习正负数的意义。 2、 使学生能正确判断一个数是正数还是负数,明确零既不是正数也不

  • 正数和负数说课稿

    时间:2022-12-01 09:06:08 作者:会员上传

    正数和负数说课稿10篇 正数和负数说课稿1 今天我讲的课是《正数和负数》,关于学生以前所学数的知识前面的李x老师已经作了很好的梳理,我现在只就本节课所涉及的相关内容进行说

  • 正数和负数教案

    时间:2019-05-15 11:37:03 作者:会员上传

    1.1正数和负数
    (第一课时)一、教学目标
    1、整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念;
    2、能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;
    3、体验数

  • 正数和负数说课稿

    时间:2023-02-20 15:10:09 作者:会员上传

    正数和负数说课稿1 说教材:《正数与负数》是人教版七年级数学第一章第一节的内容,属于数与代数领域的知识。本节课是学生学过的自然数与分数的延续和拓展,又是后面研究有理数

  • 《正数和负数》教案

    时间:2019-05-15 02:13:35 作者:会员上传

    1.1 正数和负数 教学目标: 1、通过学习认识负数; 2、认识生活中的负数,让正数和负数融入现实生活; 3、区别正数、负数、零之间的关系。 教学重点:1、认识负数,了解负数在生活中的

  • 正数和负数教案

    时间:2019-05-15 04:57:51 作者:会员上传

    正数和负数教案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址2.1正数和负数(第一课时) 教学目标: 知识与技能:通过实例,感受引入负数的必要性;会判断一个数是正数还是负数;会用

  • 正数和负数教案

    时间:2019-05-15 04:57:51 作者:会员上传

    中国的热极——认识正、负数 教学目标: 1、结合现实生活,了解正、负数的意义,会用正、负数表示生活中的现象。 2、感受数学与生活的联系,培养对数学的兴趣。 教学重点: 了解正负

  • 教案新人教版七上1.1 正数和负数(第1课时)-5则范文

    时间:2019-05-12 23:11:18 作者:会员上传

    正数和负数(第1课时) 教学任务分析 学习目标: 1、知识技能:了解正数和负数是怎样产生的;知道什么是正数和负数;理解数0表示的量的意义。 2、数学思考:体会数学符号与对应的思想,用正

  • 1.1正数和负数第一课时教案(5篇)

    时间:2019-05-13 21:55:01 作者:会员上传

    1.1正数和负数 第一课时 三维目标 一.知识与技能 了解什么是正数什么是负数?能判断一个数是正数还是负数,能用正数或负数表示生活中具有相反意义的量.二.过程与方法 借助生活

  • 1.1正数和负数教学设计(第二课时)

    时间:2019-05-12 23:42:45 作者:会员上传

    1.1正数和负数(二) 教学目标] 1. 通过对“零”的意义的探讨,进一步理解正数和负数的概念,能利用正负数正确表示相反意义的量(规定了向指定方向变化的量); 2. 进一步体验正负

  • 七年级第二课时:1.1正数和负数(2)

    时间:2021-01-13 09:00:04 作者:会员上传

    第二课时:1.1正数和负数(2)【学习目标】:1、会用正、负数表示具有相反意义的量;2、通过正、负数学习,培养学生应用数学知识的意识;【学习重点】:用正、负数表示具有相反意义的量;【学

  • 1.1正数和负数教学设计(第一课时)

    时间:2019-05-13 00:50:17 作者:会员上传

    1.1正数和负数(一) 一、教学目标 1借助生活中的实例理解相反意义的量。 2能用符号表示生活中具有相反意义的量。 3 培养学生会独立思考、合作交流的意识。二、教学设计 通过电

  • 课时2-1.1_正数和负数_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 21:51:54 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1,通过对数“零”的意义的探讨,进一步理解正数和负数的概念; 2,利用正负数正确表示相反意义的量(规定了指定方向变化的量) 3.进一步体验正负数在生产生活

  • 课时1-1.1_正数和负数_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 20:38:25 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1 知识和技能 (1)了解负数的产生和发展,体会引入负数的必要性; (2)理解什么是正数和负数,知道0既不是正数,也不是负数; (3)会用正数、负数表示具有相反意义的量