专题：第3课远古祖先的传说
-
远古传说教案大全
第三课远古的传说 一、学习目标 知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。 二、内容要点 炎黄部落联盟；炎帝、黄帝的传说故事；尧舜禹的禅让。 三、本课重难点 重
-
《我们的远古祖先》教案
《我们的远古祖先》教案 一、课标内容 以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。 二、教学目标 1、知识与能力 识记人类出现的时间；人类由古猿进化而
-
中华祖先的传说
第3课 《中华祖先的传说》导学案 【学习目标】 （1）掌握炎帝、黄帝对人类的贡献；（重点）； （2）掌握尧、舜、禹“禅让制”(重点) 。 【课堂导入】 炎帝、黄帝、尧、舜、禹都是传说时代
-
我们的远古祖先教学案
我们的远古祖先教学案 七年级历史科教学案 时：1 设计： 审核：题第1 祖国近内的远古居民教学目标1、知识与能力目标：祖国境内的远古居民——元谋人的发现与距今的年代，北京人的发现
-
第3课 远古的传说
第3课 远古的传说 【教学目标】 知识与能力目标 了解远古传说时代中华文明起源：黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献；尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结的有关史实。 过程
-
第03课 远古的传说
第3课 远古的传说 【教学目标】 1．知道炎帝、黄帝的传说故事。 2．了解传说与神话中的历史信息。 【教学重点】 炎帝、黄帝被尊称为中华民族的始祖的原因。 【教学难点】 传说
-
远古的传说教学设计（大全五篇）
《远古的传说》教学设计 一、教学目标 1.了解华夏族的形成，炎帝、黄帝的重要发明，尧、舜、禹的禅让等远古传说。 2.搜集盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水等资料，讲述相
-
第3课《远古的传说》教案★
第3课《远古的传说》教案 www.xiexiebang.com 【课标要求】 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。 【教学目标】一、识记与理解 、识记远古传说中的主要
-
初一历史远古的传说说课稿
【教学目标：】 1.能够复述出远古传说中的大致内容，以及黄帝，炎帝的贡献。 2.在了解尧、舜、禹的传说的基础上理解何为禅让制。 3.能够说出传说与历史史实的联系与区别 4.通过该
-
第3课 远古的传说 (教案)
《远古的传说》教案 【教学目标】 1.知识与能力 使学生了解黄帝及其贡献、尧舜禹的“禅让”、原始社会走向终结。 2.过程与方法 利用视频、图片、文字资料等各种历史资料培
-
远古的传说之优秀教案
第3课 远古的传说 【课标要求】 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。 【教学目标】 一、识记与理解 1、识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖
-
第3课 远古传说-华夏之祖
第3课 远古传说-华夏之祖
教学目标
通过本课的学习，使学生比较清楚地了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的“禅让” -
第3课 远古的传说（写写帮整理）
第3课 远古的传说 一、教材分析 讲述了起源于远古传说时代中华文明的基本概况，包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的“禅让”，为学生进一步了解我国远古传说时
-
第3课 远古的传说(教师)（推荐阅读）
第3课 远古的传说（教师） 备课人：杨津瑁 学科组长 月 日 星期 一【教学目标】 知识与能力目标 了解远古传说时代中华文明起源：黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献；尧舜禹的“
-
第3课-远古的传说第二课时
第3课远古的传说 【学习目标】 1．了解炎黄联盟的形成、琢鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干。 2．掌握黄帝、炎帝的发明，了解炎帝、黄帝对中华文明的贡献。 3．理解
-
第3课远古的传说 课时学案[精选五篇]
第3课 远古的传说课时学案 01知识管理 知识点1 炎黄联盟 四五千年前，中国进入氏族________时期。黄帝联合一些部落与炎帝在________大战，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结盟。
-
远古的传说设计者江苏连云港韩冬初中历史
远古的传说 教学目标 知识与能力 1.识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖 2.理解炎帝、黄帝与农业起源传说的实质 3.理解“禅让”的含义和实质 4.培养从传说中提取
-
岳麓版历史七上《我们的远古祖先》课件专题
岳麓版历史七上《我们的远古祖先》课件 ■元谋人和北京人 ■河姆渡氏族与半坡氏族 ■炎帝与黄帝 ■练习我们的远古祖先 我国境内主要远古人类遗址分布示意图 中国是人类的发
