专题：第6课小树苗快快长
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三上信息技术小树苗快快长
三上 小树苗快快长 【教学目标】 1. 能打开和关闭“画图”，认识“画图”的界面。 2.了解“铅笔”、“刷子”、“喷枪”这三种工具的绘画特征，能用这三种工具绘画，掌握使用不同
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幼儿园大班体育游戏教案《小树苗快快长》及教学反思（五篇）
大班体育游戏教案《小树苗快快长》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐，让幼儿知道植物生长要靠阳光和水，培养关心、爱护树木
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小苗快快长教案
教学目标：1、观察春季人们的种植活动，初步理解“一年之计在于春”的含义。2、通过种植与观察记录等活动，感受生命的成长，体验丰收的不易。3、培养勇于实践、敢于负责、做事有始
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《小树快快长》教学反思
今天上午我们学校举行了家长开放日的听课活动。我执教的一年级一班和一年级二班的美术课，现在以一年级一班为例，对课堂教学做一反思。一年级一班的学生天性活泼好动，积极性高，但
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艺术活动：小草快快长
艺术活动：小草快快长（小班） 执教者：郑子华 活动目标 1.尝试运用线条的变化表现出不同形态的花草。 2.喜欢大自然，感受自然界花草不断生长的情景。 活动准备 1.多媒体短片《小草
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小树快快长美术教案（五篇模版）
小树快快长 年级：小学一年级课时：40分钟 教学目的： 1、运用废旧的挂历纸等材料制作立体的树。2、认识树的结构特点，了解树与人类的密切关系。3、激发学生爱树、爱家园的美好情
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《小苗快快长》教学设计三篇
篇一：一年级思想品德《小苗快快长》教学设计教学目标情感与态度：通过自己的种植实验，感受生命的成长，体会种植带来的成功与喜悦，体验收获的不易。培养学生勇于实践、敢于负责、做
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幼儿园教学活动设计：小树快快长
一、设计思路： 树是儿童生活中熟知的事物，本课以此为题材，对儿童进行初步的立体造型练习。根据低年级学生的心理特点，创设“为小鸟建新家”的生动情境导入新课，并以此贯穿于整个
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中班主题活动小树快快长教案（最终5篇）
设计思路：树是儿童生活中熟知的事物，本课以此为题材，对儿童进行初步的立体造型练习。根据低年级学生的心理特点，创设“为小鸟建新家”的生动情境导入新课，并以此贯穿于整个教学过
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小树苗的成长
小树苗的成长 欢笑是我们成长的脚印，眼泪是我们成长的证明。一步一个脚印，在这金色的岁月里，我们留下了一串证明我们成长的脚印。 欢笑是快乐的使者，是眼泪的劲敌。我们都只想留
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学英语快快滴
如何快速学好英语
常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。
概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便 -
游戏：快快跳起来
8.游戏：快快跳起来 教学目标： 1.发展弹跳能力，增强身体素质。 2.培养学生协同配合能力，提高整体合作意识。 教学重点： 按规定动作跳起、过绳。 教学难点： 增强互相配合能力，提高协
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快快起床教案
奥尔夫音乐活动：快快起床 活动目标： 1、倾听音乐，感知闹钟行走三拍后会出现闹铃的规律。 2、能比较清楚地用相应乐器表现音乐中闹钟行走的声音和闹铃铃声。 3、在呼唤宝宝起床
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快快躲起来教案
目标：1.对形状、数量、颜色感兴趣。2.在说说玩玩中体验游戏的快乐。准备：三中颜色的绳子围成的三角形、圆形、长方形、小兔和大灰狼的头饰、音乐过程：1、引起兴趣T：瞧谁来了?小
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快快躲起来 教案
文档仅供参考 快快躲起来 目标: 1、在说说玩玩中体验游戏的快乐。2、对大小、数量、颜色感兴趣。 准备: 1、熟悉《三只熊》的故事。2、三个颜色大小不同的圈圈。 3、音乐《
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一年级美术下册教案《21.小树快快长》湘美版
小树快快长教学目标：1．观察、欣赏美的事物，美的树林。2．能运用基本图形进行创造性树林图画设计。3．激发热爱树木，保护树木的情感。教学重点：用彩纸剪制树木的方法。教学难点：能剪出
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幼儿园小班美术课教案《小草快快长》及教学反思[推荐5篇]
《小班美术课教案《小草快快长》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术课教案《小草快快长》含反思！【活动目标】1.尝试运用
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一年级美术下册《小树快快长》教案分析[优秀范文五篇]
一年级美术下册《小树快快长》教案分析 教学目标： 、观察、欣赏美的事物，美的树林。 2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。3、激发热爱树木，保护树木的情感。 教学重点：用
