专题：第8课植物的身体
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植物的身体教案
师：同学们，老师这里有一段奇妙的植物世界的视频资料，你们想看吗？ 那我们就一起来看一看。同学们在看的过程中，一定要注意观察，你都看到了哪些植物？看完了这些植物以后，你有什么体会？
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《1 植物的身体》教案
《1 植物的身体》教案 教学目的 1、使学生知道植物的身体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 2、培养学生的分析、综合能力。 教学重
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《植物的身体》教学设计
《植物的身体》教学设计 时间：2018.5 执教：莲花县高洲中心小学谢丹琴 教学目标： 1、使学生知道植物体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成
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《植物的身体》教学反思[精选五篇]
这次听评课，我主要讲的是第二课时。因此在学生组织学生进行汇报自己的进行观察的的结果。首先小组进行交流的环节。我想这个环节，我处理的不是很好的。虽然学生进行了交流，但是
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付静教案《植物的身体》
8、植物的身体 南万小学 付静 教学目的： 1．使学生知道植物的身体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 2．培养学生的分析、综合能力。 教
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幼儿园科学教案《植物的身体》（共五则）
植物的身体 涉及领域：科学 活动目标： 1.能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 2.通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳
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小学科学 植物的身体 教案（含五篇）
第一课、植物的身体 教学目的： 1．使学生知道植物体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 2．培养学生的分析、综合能力。 教学重点： 通过观
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幼儿园大班科学优秀教案《植物的“身体”》含反思（合集）
【活动目标】1、能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。2、通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。
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幼儿园大班科学优秀教案《植物的“身体”》及教学反思[大全]
大班科学优秀教案《植物的“身体”》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力，能识别植物“身体”的各个部分
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幼儿园大班优秀科学教案《植物的“身体”》及教学反思[五篇]
《大班优秀科学教案《植物的“身体”》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根
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幼儿园大班优秀科学教案《植物的身体》及教学反思[推荐阅读]
大班优秀科学教案《植物的身体》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力，能识别植物“身体”的各个部分,知
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身体辞职报告
身体辞职报告身体辞职报告 篇1尊敬的xx：您好！我是xx的厨师xx。这个月的x月x日是我来海外xx工作满五年的日子，回首这五年的点点滴滴，一幕幕难忘的经历在眼前浮现；一张又一张熟悉的
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身体承诺书
篇一：个人身体健康承诺书个人身体健康承诺书 ***公司： 我承诺自己的身体没有心脏病、高血压、呼吸系统等方面的疾病，身体健康状况完全可以胜任目前的本职工作（公司办公楼保安
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作文身体
2013年高考作文审题训练一 山东省淄博第七中学 常爱森 1、请以“清理心灵”为题写一篇作文。 2、请以“生命的高贵” 为题写一篇作文。 3、请以“考试” 为题写一篇作文。 4
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青岛版小学科学四年级上册《植物的身体》教学设计
教学设计--《植物的身体》 教材简析： 本课遵循由一般到特殊、由整体到部分的认知规律，引导学生观察认识植物及植物体的各部分，掌握观察植物的基本方法，养成写观察记录的习惯。
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青岛版小学科学四年级上册《植物的身体》教案设计（精选五篇）
第一课、植物的身体 东营市垦利县郝家镇中心小学耿贵城 教学目标： 1．使学生知道植物体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 2．培养学
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身体锻炼计划
身体锻炼计划 男人四十一枝花，40岁，仿佛是男人的一个坎儿，事业上了台阶，开始安享奋斗的果实。但是，成熟稳重的四十岁男人背后往往隐藏着痛楚。年轻时侯的打拼，亏欠了自己的身体，因
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身体有病辞职报告（最终定稿）
身体有病辞职报告1总监：你好!因为我身体的原因,调养快一个月，医院仍然觉得我目前还要休息，不能承受压力并要保持愉悦的生活氛围，暂时不能去公司工作，为了不耽误公司的工作，我很遗
