专题：大班滑稽面具教案
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幼儿园大班教案：滑稽双簧5篇
【活动目标】 1.知道双簧是中国传统曲艺里的一种，了解双簧表演的独特形式和方法，并尝试运用双簧的表演形式来表演律动。 2.学习双簧表演中“前脸”、“后脸”的分工与配合，并运
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《滑稽列传》教案
《滑稽列传》教案 学习目标展示1、 学习掌握“淫”“曹”“阑”“赇”“谢”“哀”等实词的意义。2、 学习掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虚词的用法。3、 了解祭祀
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滑稽列传教案
《大学语文》课程单元教学设计 ——《史记·滑稽列传》 具体教学步骤 第一阶段：导入 （告知本次教学目的、内容） 《史记》作为第一部纪传体通史，为三教九流的人物都作了传记，大
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面具教案
面具（京剧脸谱）设计制作 苍溪县元坝镇中学 陈道明 一、教学目标设计： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的
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面具教案
《欢快的节日》面具制作活动教案 授课老师：张萍 一、教学目标： 1、认知目标：让学生了解一些民俗风情，了解中国面具艺术，培养学生正确的审美观及对民间艺术价值的正确取向。 2、
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面具教案
课题：《面具》 教学内容：人美版第五册第5课 教学课时：1课时 教学时间：2015年1月20日 授课教师：王英 设计理念： 本课是“造型、表现“领域的一个内容。 面具有着悠久的历史，也与学生
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面具教案
11、面具教学设计 张睿 1、学习目标： （1）情感目标：通过小组，培养学生团结协作、尊重与帮助别人，让学生体验集体制作的乐趣，学会交流，懂得合作与分工。认识和体会面具的艺术美感。 （2）
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大班美术活动教案：草纸面具
设计意图： 草纸在湘西的农村比较多，其纸张厚、质地软、纹理粗糙、颜色呈土黄色。本课主要是利用这种土材料结合民间面具文化让幼儿制作面具的同时感受其面具文化。 一、教学
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大班艺术：滑稽的小丑
大班艺术：滑稽的小丑 大班艺术：滑稽的小丑教学目标： 1、积极参与绘画活动。 2、能大胆发挥想象勾勒小丑的形象，并用自己喜欢的方法装饰画面。 3、学习用倾斜或者弯曲的方法来
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幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思
3篇幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思第一篇：幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思《大班美术教案《滑稽小人》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对
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幼儿园大班美术教案《滑稽小丑》及教学反思[合集]
大班美术教案《滑稽小丑》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能大胆想象，积极动手参与活动，熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑，在想象创作过程中能用简单的材料
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幼儿园大班健康教案《滑稽奥林匹克》及教学反思[精选合集]
《大班健康教案《滑稽奥林匹克》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康教案《滑稽奥林匹克》含反思！活动目标：1. 体验滑稽可
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大班美术傩戏面具教案（大全五篇）
大班美术傩戏面具教案作为一名老师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的大班美术傩戏面具教案，仅供参考，希望能够帮助
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面具的教案
《面具设计制作》的教案设计 《面具设计制作》的教案设计 课时：2 第一课时讲解 第二课时制作 一、教学目标： 1、知识目标：了解面具的起源、演变与发展过程，了解面具与人类、社会
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面具设计教案
面具设计 【授课时间】：2009年11月24日（星期二）第五节 【授课班级】：C一（3） 【教材分析】 本节课是以“面具艺术”为主要趋向的课程。本课的主要内容是面具艺术的文化历史及创意
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美术面具教案
八年级美术上册《面具》教学设计 教学目标： 1、了解面具的由来和演变发展的过程，了解不同国家、地域、民族对面具的不同理解。 2、了解面具的造型特点及表现形式和方法。3、了
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面具设计教案
人教版七年级上期 《面具设计制作》教学设计 桑枣中学汪洪萍 教学目标： 通过对面具艺术的欣赏、面具文化的学习，认识面具的演变发展过程，了解面具与人类与社会发展的关系。从文
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美术面具教案
八年级美术上册《面具》教学设计 教学目标： 1、了解面具的由来和演变发展的过程，了解不同国家、地域、民族对面具的不同理解。 2、能够用身边容易找到的材料，模仿课本上的图片
