专题：大班数学4的加减教案
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大班数学5的加减教案
大班数学5的加减 教学目标： 1.复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减. 2.进一步理解加减的实际意义,会解决生活中简单的加减问题. 3.能根据分合式说出加减法算式.
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幼儿园大班数学活动：4以内的加减
设计意图：有了4的第一组加减运算的经验，第二组相对简单了，所以复习第一组占据很大一部分时间。第二组的学习也是老师主要引导，小朋友调动思维细胞，然后进行巩固训练。 活动目标：
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整式加减教案4
第二课时 整式的加减（二） 教学目标 1．知识与技能 能运用运算律探究去括号法则，并利用去括号法则将整化简。 2．过程与方法 经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变
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大班数学7的加减
大班数学：学习7的加减一、活动目标： 1、感知事物的数量关系，根据实物及图片口编加减应用题，学习7的加减。 2、学习用清楚的语言讲述算式所表达的意思。 二、活动准备： 1、背
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大班数学 4的加法 教案
文档仅供参考 大班数学4的加法 教学目标： 1.让幼儿来理解加法的含义 2.让幼儿掌握4的加法 3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力 教学
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幼儿园大班数学《学习5的加减》教案
幼儿园大班数学《学习5的加减》教案1 设计意图：数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，往往在组织教学时，会感到孩子们的兴趣不高，主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出：游戏
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大班教案0的加减
大班教案《有关0的减法》 教师：韩玉锋 活动目标：1、学习有关“0”的减法，掌握有关“0”的减法规律。 活动内容：有关“0”的减法 活动准备：动物园背景图、小兔、小猫、小狗图片、
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大班数学活动6的加减
大班数学活动《学习7的组成》 教学目标： 1、让幼儿通过有趣的游戏活动来学习7的组成，让幼儿掌握7的六种分合方法。 2、引导幼儿发现分合式中递增、递减规律和互换规律。 3、发
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2年级数学 两位数加减两位数教案
第一课时 应用问题 （一） 教学内容：人教版实验教材数学教科书二年级上册第P23 例4 用数学 教学目标： 知识与技能： 1、使学生理解和掌握“求比一个数少几个数的”的应用题的数量关
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大班数学活动：《9的加减》教案设计
大班数学活动：《9的加减》教案设计 2、让幼儿说出9的分合。二、团体活动。1、小朋友老师给你们带来了什么图形宝宝。出示三角形(红色和蓝色)让幼儿说出加法算式。师在问:9个
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大班数学活动：9的加减（精选5篇）
大班数学活动：学习9的加减 活动目标： 1、学习9的加减，初步理解加减法的含义； 2、能大胆回答问题和表答自己的操作结果； 3、积极参与数学活动，对学习数学有兴趣。 活动准备： 物质准
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大班音乐教案4
北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划 时间：2014年第4周班级：大班 执教教师：佟磊配班教师：教学活动：
活动名称：音乐活动《我的家乡2》
活动目标：
鼓励幼儿运用身体乐器进行节奏练 -
大班数学：4的加法
学习4的加法 教师：邢文燕 班级：大二班 教学目标： 1.让幼儿来理解加法的含义 2.让幼儿掌握4的加法 3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能
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幼儿园大班数学《3的组成与加减》教案[推荐阅读]
幼儿园大班数学《3的组成与加减》教案作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编
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小学一年级数学——《两位数加减两位数》教案
教学目标1．经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程，能用竖式正确地进行计算。2．在解决简单实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学的应用意识
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小学二年级数学加减混合教案
详细介绍：教学目标（一）掌握不带小括号或带小括号的加减两步式题的运算顺序．（二）用竖式正确计算加减混合两步式题，提高计算能力．（三）培养观察、比较、分析能力，养成认真审题、书写工整和
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幼儿园大班数学公开课教案《5的加减》及教学反思[大全五篇]
《大班数学公开课教案《5的加减》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，
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幼儿园大班数学优秀教案《5的加减》及教学反思5篇范文
大班数学优秀教案《5的加减》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题，复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学
