专题：大班数学口述应用题
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大班数学活动：自编口述应用题
大班数学活动：自编口述应用题 【活动目标】 1、教幼儿初步学习自编口述应用题。 2、培养幼儿思维的灵活性。 3、发展幼儿口语表达能力。 【活动准备】 算式卡片、幻灯片、5朵
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大班数学应用题测试
姓名___________ 一、应用题 1、明明买了5本小人书，妈妈又买了2本小人书给明明，明明现在一共有几本小人书？ （）+ （） = （）答：明明现在一共有（ ）本小人书。 2、盘子里有11个草莓，小红一口气
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幼儿园大班数学活动教案《自编口述应用题》及教学反思[五篇材料]
大班数学活动教案《自编口述应用题》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养思维的灵活性，教幼儿初步学习自编口述应用题，发展幼儿口语表达能力，快来看看幼儿园大班
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幼儿数学“口述应用题”教学的探索（合集5篇）
幼儿数学“口述应用题”教学的探索幼儿园大班数学中的“口述应用题”是锻炼幼儿逻辑思维能力的重要内容。因此，在教学中，教师应努力贯彻逻辑思维训练的原则，并贯穿教学的全过程
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4的加法及口述应用题[定稿]
大班数学《4的加法及口述应用题》教学活动设计 元马镇中心幼儿园 赵秋艳 设计意图：本次活动从幼儿喜爱的卡通角色入手，创设贴近幼儿生活的情境，让幼儿在轻松的氛围里表达、交
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大班数学公开课教案：自编应用题
数学：自 编 应 用 题 ——执教：何汨 幼儿园 二0一二年十一月 大班数学：自编应用题 --------执教：何汨 一、活动目标： （1.）教幼儿初步学习自编口述应用题。 （2.）培养幼儿思维的灵活
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数学应用题
六年级数学应用题6
1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多 -
幼儿园大班数学活动：《我会编应用题》
幼儿园大班数学活动：《我会编应用题》 作者：来源：上传时间：2014-04-07 设计意图： 我们班的孩子已经掌握了10以内的加减法运算和看图列算式的能力。为了发展孩子们的口语表达能力，
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一年级数学应用题大全
一年级数学应用题大全 1、河里有7只鸭子，岸边有5只鸭子，一共有多少只鸭子? 2、飞走了6只小鸟，树上还有8只小鸟，飞走的小鸟比树上的小鸟少几只? 3、12个小朋友玩捉迷藏的游戏，小强
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初中数学应用题归纳
数学应用题公式总结
一．行程问题
行 程 问 题 要 点 解 析
基本概念：行程问题是研究物体运动的，它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。基本公式：路程＝速度×时间；路程÷ -
初一数学应用题
1、 打折前，买60件 商品和30件 商品用了1080元，买50件 商品和10件 商品用了840元，打折后，
买50件 商品和50件 商品用了960元，比不打折少花多少钱？2、甲、乙两人各有书若干本，如果甲 -
初中数学应用题归纳
数学应用题 〖知识点〗 列方程（组）解应用题的一般步骤、列方程（组）解应用题的核心、应用问题的主要类型 〖大纲要求〗能够列方程（组）解应用题 内容分析 列出方程(组)解应用题的一
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数学面积应用题
1、张婆婆遥栅栏靠墙头围了一个正方形鸡栏,总长24米,这个鸡栏的占地面积是多少? 2、一个苹果园长24米,长是宽的2倍,如果每棵苹果占地3平方米.这个苹果园一共有多少棵苹果树?
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二年级数学应用题
二年级数学暑假作业----崔佳萌 1、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米？2、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华
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三年级数学,应用题大全
三年级数学上册应用题（一） 1、从北京到日照的火车本应11:40到达，现在要晚点20分，什么时候能到达？ 2、北京到沈阳，飞机票700元，动车票218元，从北京到沈阳，坐动车比坐火车大约便宜多少
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数学应用题公式大全
小学数学应用题公式： 1. 速度×时间=路程 2. 单价×数量=总价路程÷速度=时间总价÷单价=数量路程÷时间=速度总价÷数量=单价 3. 工作效率×工作时间=工作总量 4. 正方形的
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一年级数学应用题
1. 一辆公共汽车，到和平路下车35人，车上还剩20人，公共汽车中原有多少人? 2. 妈妈买上衣和裤子共用去79元，买上衣用去50元，买裤子用去多少元? 3. 林林已经写好30个生字，还有40个生
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三年级数学应用题（合集）
三年级应用题
1、有两块同样长的布，第一块卖出36米，第二块卖出24米，结果第二块剩下的布是第一块剩下的布的2倍。两块布原来的长是多少米？
2、芳芳去书店买书，她向东北方走200米到
