专题：多边形面积练习课教案
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多边形的面积复习课教案
多边形的面积复习课教案 田存福 教学目标: 1、回忆已学图形的面积公式推导过程，弄清图形的面积之间的联系，使之形成 知识网络。熟练掌握面积公式。 2、灵活运用面积公式解决实
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多边形的面积教案
第六单元 多边形的面积 单元教学内容：平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积和组合图形的面积以及解决问题。 单元教材分析： 本单元教材是在学生掌握了平行四边形、三
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《多边形的面积》教案
《多边形的面积》教案 教学目标 1、通过剪切、平移、旋转等方法，探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式，能正确计算它们的面积。 2、学会计算组合图形的面积。 3、在
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《多边形的面积》说课
《多边形的面积》说课 一、说教材 说课内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第五单元《多边形的面积》P79-81 小学数学关于几何知识的安排，是按由易到难的顺
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多边形的面积复习课
五年级数学 《多边形的面积》复习课 【教学目标】： 1、知识与技能： （1）使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式计算一些平面图形的面积，并解决一
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多边形面积的练习教学设计（本站推荐）
《多边形面积的练习》教学设计 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·数学》（苏教版）六年制五年级上册第二单元综合练习。 【教材简析】 本节课是在学生学习了平行四边
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多边形的面积复习教案
多边形的面积 ----复习课 教学目标： 知识与技能：复习学过的面积计算公式，会计算图形面积。 过程与方法：能灵活运用图形面积公式，解决一些简单的实际问题。 情感、态度与价值观：感
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圆的面积练习课教案
第三课时：练习十五 教学目标： 1、通过进一步巩固圆的周长、面积的计算方法。2、学生能综合运用所学的知识解决有关圆的问题，提高学生分析问题和解决问题的能力。 3、培养学生的
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《多边形面积的练习》教学设计（最终五篇）
《多边形面积的练习》教学设计 胶州市北京路小学 黄涛 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书 数学》（苏教版）六年制五年级上册第二单元综合练习。 【教材简析】 本节课
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五年级上册数学试题 多边形面积 练习 苏教版
多边形面积——组合图形的面积 组合图形 规律总结： 1等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等； ○2等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。 ○3长方形框
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简单多边形的面积评课稿[优秀范文5篇]
简单多边形的面积评课稿有幸聆听了宋老师执教的《简单多边形的面积》一课，听课后让我感觉自己要学的还很多。简单多边形的面积计算概念比较抽象，是对学过的基本平面图形面积的
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《多边形的面积复习课》教学设计
《多边形的面积复习课》教学设计 安徽省黄山市黄山区甘棠中心学校 吕彩虹（初稿） 安徽省黄山市教科院 高娟娟（修改） 安徽省黄山市黄山区教研室 齐胜利（统稿） 教学内容：人教版小学数
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说课标说教材多边形的面积
尊敬的各位评委老师大家好，我研说的内容是人教版数学五年级上册第六单元《多边形的面积》，下面我从说课标，说教材，说建议三个方面与老师们交流。 一、说课标 说课标包括课程目标
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多边形的面积复习教案5篇
多边形的面积复习教学内容：多边形的面积复习教学目标： 1．使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能灵活应用公式解决组合图形的面积。 2．引导学生回忆、
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五年级上册多边形的面积教案
多边形的面积第一课 平行四边形面积的计算教学目标 1使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式，并会运用公式正 确地计算平行四边形的面积． 2通过操作、观察、比较，
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多边形的面积第四课时教案
教学目标：1．使学生理解并掌握梯形面积的计算公式。2．能正确地应用公式进行计算。3．通过操作，培养学生的迁移类推能力和抽象概括能力。4．培养学生应用所学知识解决实际问题的能力，发
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圆的面积 练习课 教案（合集5篇）
圆的面积练习课教案 大王庄小学 孙宝锋 【教学理念】 精讲是基础，还需精练，只有精讲精练相结合才能达到最优的教学效果，而精练在选择有代表性的练习内容基础上还要进行科学的指
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《多边形的面积》说课稿
《平行四边形的面积》说课稿 各位评委： 大家好。 今天我说课的内容是人教版五年级上册第五单元《平行四边形的面积》 一、说教材 本课教材平行四边形面积的计算，是在学生已经
