专题：大班幼儿行为观察报告
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大班个别幼儿观察分析报告
大班个别幼儿观察分析报告行为表现：刘傲雪小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽；很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏
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大班幼儿观察记录（定稿）
大班幼儿观察记录 幼儿基本情况： 宋飞宇 聪明但不爱学习，比较贪玩 观察环境：书写课上，老师组织幼儿进行书写。 观察目的及由来：宋飞宇是个聪明的孩子，但是贪玩，不爱学习，写作业时不
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幼儿心理行为观察记录
观察对象:文文宝宝 观察地点:活动室 观察时间:2016年11月 观察记录: 文文小朋友性格比较内向,不怎么说话,也不敢在大家面前发言。今天在活动室请小朋友展示游戏成果时，大家
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幼儿行为观察与记录论文
学习《幼儿行为观察与记录》 《幼儿行为观察与记录》作为学前教育的经典著作，勇于创新，与时俱进，注意关注儿童教育工作的新形势，引入新的理论成果。 这本书共分为九章 第一章：从
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幼儿行为观察与记录读后感
《幼儿行为的观察与记录》读后感 《3-6岁儿童学习与发展指南》说明中指出，教师应关注幼儿学习与发展的整体性，同时要尊重幼儿发展的个体差异，如何在日常工作中更好的完成这个目
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个别幼儿行为观察记录表
个别幼儿行为观察记录表
观察者：桃之小妖
观察地点:苏州园区新加幼儿园
观察时间：2007、11.21
观察对象：闵捷
年龄：6周岁
班级：大1班
时间
幼儿表现
解读
8:00
幼儿入园8:10
开始 -
小班幼儿个案行为观察（最终五篇）
小班幼儿个案行为观察 小班幼儿个案行为观察今天上午是数学活动，当我请个别幼儿到黑板上操作时，小庄小朋友也走上前来，要拿卡片，我让他坐回去，他真的往回走。过了几秒钟，他又走上
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大班幼儿观察记录9月
观察记录 果果4班 王迪 观察月份：9月份 观察时间：排队、手下楼梯 观察地点：果果四班 观察对象：刘嘉宜 郭映月（月月）田宇豪（小豪）暑假总是让人烦躁的，孩子们也一样。短暂的假期回来后
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幼儿园大班幼儿观察记录（精选合集）
12月份大一班观察记录 观察时间：2013-12-10至2013-12-25 观察者： 程丹 观察对象：张永阳 观察过程：张永阳小朋友是一个非常聪明，活泼，而且思维灵活，反应比较快的男孩子。在班上的时
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幼儿大班观察记录表
大班幼儿观察记录 观察时间：2016年5月22日 观察地点：大班图书区 观察目的：观察图书区投放幼儿自带图书前后幼儿的阅读行为表现 观察对象：刘松源 观察记录一： Tom口语表达能力
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2大班幼儿观察记录
大班幼儿观察记录 观察一 观察时间： 观察地点：教室 观察对象：## 观察教师： 观察内容：不爱说话 观察过程： ###小朋友是个性格内向的孩子，无论什么活动都不积极、不主动，有时甚至站在
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大班幼儿个案观察记录范文合集
大班幼儿个案观察记录 幼儿基本情况： 杨茂林是我班的调皮大王之一，如果哪个小朋友被欺负了或者哭鼻子了，那肯定与他有关。 他几乎没有安静的时候。早上一来到幼儿园就和其他
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幼儿观察报告(部分)
幼儿观察报告——部分
观察对象一：杰杰 性别：男 年龄：6岁 观察地点：教室 观察时间：晨间活动
①小朋友们都在认真地玩，我看见杰杰对教室的陶艺区、气象区产生了浓厚地兴趣。那里放 -
幼儿分享行为[范文]
毕业论文 浅谈中班幼儿分享性行为的研究 姓名： 准考证号： 专业：指导教师： 自考毕业论文：浅谈中班幼儿分享性行为的研究 浅谈中班幼儿分享性行为的研究 摘 要： 研究采用自行设计的
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读《幼儿行为观察与记录》有感
读《幼儿行为观察与记录》有感 作为一名授课教师，在幼儿平日的学习与生活中，不免要与孩子们有着千丝万缕的联系，而孩子的成长和发展状况也是我施展教学方式方法的目标所在，尽管
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《幼儿行为的观察与记录》读后感
《幼儿行为的观察与记录》读后感
我喜欢读一些外国人写的关于儿童研究的书，他们的对于儿童全方面的观察是非常客观的，即带点幽默，又非常全面的诠释了对儿童的观念看法。
在实际 -
大班幼儿个别案例观察记录
大班幼儿个别案例观察记录 观察对象：黄宇航（男：6岁） 观察时间：2017年9月~2017年10月 观察原因： 活泼好动比较聪明，但是爱说大话，生活自理能力较差。 原因分析： 1、对大班幼儿来说，经过
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大班幼儿观察分析记录大全[五篇范文]
大班幼儿观察分析记录汇总【导语】认真观察、分析幼儿在游戏中的行为，能够帮助教师认识幼儿的认知和社会性发展等信息，进而采取行之有效的引导策略，帮助幼儿解决问题、提升经验
