专题：大班优秀游戏活动案例
-
大班角色游戏活动案例
大班角色游戏活动案例 游戏主题:麦当劳、花店、玩具城、我的家、超市、银行 游戏目的: 1、 能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣,能正确反映角色的社会职责和
-
跳房子——大班跳绳游戏活动案例（定稿）
跳房子(大班跳绳游戏活动) 一、游戏价值 跳绳是民间游戏，民间体育游戏历经千百年而不衰，趣味性是不容质疑的。趣味性是游戏的生命，和其他游戏比较，它不是单纯的动作模仿和重复练
-
大班优秀游戏活动教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教
-
大班表演游戏案例
大班表演游戏《狐假虎威》案例 王丹丹 一、案例背景 《指南》指出幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期，幼儿在运用语言交流的同时，也在发展着人际交往能力，理解他人和判
-
大班区域游戏案例
区域活动微观察名称：忙碌的生活区 案例发生的区域： 生活区 案例发生的年龄班：大二班 时间：12.2 记录人：许凤丹 【案例】 今天区角活动时，孩子们又按照各自的意愿投入到了区域中，
-
大班游戏观察案例（5篇材料）
大班:建构游戏-—《马路上》 :容内察观ﻭ建构区里男孩子相对来说比较踊跃，除了建构已学过得房子、车子外，幼儿还联想到可以搭建绿化带，路灯等，于就是一伙人都兴致勃勃得参与建构中
-
大班角色游戏案例（含五篇）
[案例发生区域]: 娃娃家[活动地点]：大（4）班
怎样才能更安全
[案例描述]：
游戏时间到了，今天小朋友学习完本领便到区域开始玩了起来。皇甫雨晨和邱恬小朋友选择了娃娃家，皇甫雨晨做 -
大班角色游戏案例分析
大班角色游戏案例分析观察内容：
生活馆里由美容院和理发厅组合而成，渠霖协商后选择当一位美容师。刚开始她拿了头大毛巾、化装品、蒸汽机等材料布置成美容院，当客人一来，渠霖美 -
案例大班结构游戏案例分析
案例：大班结构游戏案例分析这次结构活动，虽然有小局部幼儿在合作建构，但有时局限在好朋友中，对其他幼儿的介入拒而远之。因此，教师在评价他们作品时，要多多表演多人合作后的不同成
-
大班科学活动《鸡蛋壳的游戏》教学案例
大班科学活动《鸡蛋壳的游戏》教学案例 【教学设计】 一、活动目的： 1、通过亲自动手摆一摆、搭一搭、试一试、想一想的过程，激发幼儿动手操作的兴趣，培养幼儿探索意识。 2、培
-
大班 游戏整理（优秀范文5篇）
设计意图: 区分左右 区分左右是大班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容。其重点在于引导幼儿能以自身为中心来辨别左右关系。《纲要》中所说:“幼儿园数学应以游
-
幼儿园优秀游戏案例
幼儿园优秀游戏案例汇编 一、小班游戏案例 案例1: 把小动物送回家 [游戏目标] 1、通过送小动物回家，锻炼幼儿小腿的灵活性。 2、能对小动物的妈妈说句甜甜的话，并能坚持到活动
-
大班科学游戏活动
大班科学游戏活动方案：好玩的碘 活动目标： 1、感知碘遇淀粉所发生的变化，初步了解碘在日常生活中的应用。 2、能按一定顺序操作，会整齐地摆放学具。 3、对科学现象有探索的兴趣
-
大班户外游戏活动
大班户外游戏活动 一、夹包跑 活动目标： 1、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。3、发展创造性。 活动准备： 沙袋活
-
大班户外游戏活动
大班户外游戏活动：传球 设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中
-
大班游戏活动方案
大班游戏活动方案 一、情况分析： 幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣，通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高
-
大班游戏活动计划
大班游戏活动计划 大班游戏活动计划1 一、班级情况分析本班幼儿共39人，男生21人，女生18人，大部分都已经学过了两年的拼插技能，也对该游戏抱有浓厚的兴趣，并且能有目的、有步骤、
-
大班游戏活动总结
大班游戏活动总结 大班游戏活动总结1 丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园为幼儿制定了一系列晨间体育
