专题：大班语言会变色的房子
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大班语言《会变色的房子》教案
大 班 语 言 活 动 教 案 活动内容：《会变色的房子》 活动目标： 1．学习用完整、连贯的语言表述小猪想盖房子，征求朋友意见的过程，发展幼儿的口语表达能力。 2．引导幼儿理解故事的
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大班语言活动《变色的房子》说课稿
大班语言活动《变色的房子》说课稿 尊敬的评委老师好，我是N号考生，我今天抽到说课的题目是《变色的房子》。一 说教材 这是一大班语言领域的一节看图讲述活动。该故事中有孩子
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大班语言活动说课稿变色的房子
大班语言活动说课稿变色的房子 大班语言活动说课稿变色的房子1 我今天说课的内容是大班语言活动《变色的房子》。一、设计意图：（一）教材分析及处理《变色的房子》这个故事来自
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中班变色的房子(语言)
中班：变色的房子（语言） 执教：韩燕燕 活动目标： 1． 理解散文诗的内容，初步感受散文诗美好的意境。 2． 体会散文诗重复的结构，能根据图片学习仿编散文诗。 3． 理解绿油油、红彤彤、金灿
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大班语言《变色的房子》说课稿（共五篇）
大班语言《变色的房子》说课稿 各位老师，中午好，今天我为大家说课的内容是大班语言活动《变色的房子》，我将从教材分析、目标定位、活动准备、教学法运用及教学流程、活动延伸
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大班教案：《变色的房子》
大班教案：《变色的房子》 大班教案：《变色的房子》1 设计意图：《纲要》中指出,在幼儿园的语言教育中,我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通
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大班语言 变色蜗牛
大班仿编故事教案：变色蜗牛活动 目标： 1、学习看图格讲述故事，尝试用图格的形式仿编。2、尝试合作制作图书，体验自制图书的快乐和成功。 活动准备： 师：图卡一套，订书机，视频仪，幼儿用
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幼儿园大班散文诗教学：变色房子
活动目标1、帮助幼儿理解散文诗的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的生活情趣和乐观精神。 2、学习用生动的语言讲述自己想象的事，发展幼儿的想象力。 3、激发幼儿热爱
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大班语言《树房子》
大班语言《树房子》 大班语言《树房子》 活动目标： 1、欣赏、理解故事，体验故事的有趣清洁和快乐情绪。 2、大胆想象，创编小故事，并进行绘画表现。 活动准备： 1、纸、笔等绘
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大班语言：果酱房子
大班语言活动：果酱小房子 活动目标： 1．初步懂得自己长大了，遇到事情能够去试着面对。 2．欣赏故事，感受故事中果酱小房子的趣味。 3．大胆创作，乐意与同伴介绍自己的作品。 活动准备： 1
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幼儿园大班语言优秀教案《变色的房子》及教学反思5篇范文
《大班语言优秀教案《变色的房子》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优秀教案《变色的房子》含反思！教学目标学习用
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幼儿园大班语言优质课教案《变色的房子》及教学反思（大全五篇）
《大班语言优质课教案《变色的房子》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：《变色的房子》这个故事来自于大班语言上册《丰收的秋天
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变色的房子(散文诗)
大班语言： 变色的房子（散文诗） 一、活动目标： 1、理解散文诗的内容，初步感受散文诗优美的语言和有序的结构。 2、理解绿油油、红艳艳、金灿灿描述色彩的词语含义，初步学会有感情的
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变色的房子教案
教学目标1．理解散文诗中树在不同季节变化及给房子带来的变化。2．利用排图，尝试模仿散文诗的句型结构进行仿编。引 导 策 略一、引发兴趣。1教师以神秘的口气说：哎，小兔造了一间新
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大班语言：会变颜色的房子（推荐阅读）
大班语言：会变颜色的房子一、活动目标：1．理解故事内容，感受四季不同的色彩美，能够大胆表达自己的感想。2．能充分发挥想象，创编故事情节，体验活动的乐趣。二、活动准备：1．图片：四种颜色
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大班语言：会动的房子
大班语言：会动的房子 活动目标： 1、感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。 2、能 根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同。 3、能安静倾听别人讲
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大班语言有趣的房子
大班语言：有趣的房子 指教老师：郭芬艳 活动目标： 1、欣赏故事，感受故事中果酱小房子的趣味。 2、喜欢并尝试创编故事结尾，乐意和同伴一起学编。 活动准备： 物质准备：课件：完整故事内
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幼儿园教案 变色的房子
幼儿园名称：伊宁市喀尓墩乡中心双语幼儿园 组织教师：王婵 活动内容：散文诗 活动名称：变色的房子 适合年龄段：大班下学期 活动目标： 1、通过谈话、朗读、表演、绘画等形式，引导幼儿
