专题：大班语言螃蟹奇遇记
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大班语言《笨拙的螃蟹》
大班语言活动《笨拙的螃蟹》 大（一）班 王小红 活动目标： 1.通过故事情节的发展，理解故事内容，知道从不同的角度看问题。 2.能大胆猜测故事情节，用完整的语言积极表述自己的想法。
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大班语言：螃蟹小裁缝
大班语言活动：螃蟹小裁缝 活动目标： 1. 感受故事的情趣，能在故事情节展开的过程积极思考，大胆表述自己的观点。 2. 初步理解小螃蟹和朋友们的心理变化，体验朋友之间的友谊和快乐
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大班语言：螃蟹的奇遇（全文5篇）
大班语言：螃蟹的奇遇【设计思路】一、活动来源故事《螃蟹的奇遇》源于大班《学习活动》，主题活动《动物大世界》小主题“千奇百怪”中的线索点。故事讲述了螃蟹在挤出鱼篓的过
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大班语言活动：小螃蟹找工作
大班语言活动：小螃蟹找工作
设计意图：
发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，“要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和 -
大班语言教案《小螃蟹找工作》
大班语言教案《小螃蟹找工作》 大班语言教案《小螃蟹找工作》1 1.教材分析：倾听是儿童感知和理解语言的行为表现，只有懂得倾听、善于倾听，才能理解语言形式，语言内容和语言运用
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大班语言活动小螃蟹找工作
大班语言活动《小螃蟹找工作》 设计意图： 小螃蟹这一动物形象是幼儿所熟悉喜爱的，而且有着鲜明的外形特征，较易引发幼儿的多种联想。纲要中指出“选择的教材既符合幼儿的现实需
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大班语言教案《小螃蟹找工作》（含5篇）
大班语言教案《小螃蟹找工作》作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以
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大班语言活动《小螃蟹找工作》及反思
大班语言活动《小螃蟹找工作》及反思 活动目标： 1、能根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作。 2、能大胆表达自己的见解与想法，提高语言表达能力。 3、发展幼儿的创
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大班语言活动 螃蟹的奇遇（五篇材料）
大班语言活动：
螃蟹的奇遇
活动目标：
1. 在看、编、讲故事的过程中了解有些海洋动物有再生的本领，能在集体面前大胆地
表达自己的想法。
2. 尝试运用自制小图书编故事，体验讲述 -
大班语言活动：《小兔奇遇记》教学设计
《小兔奇遇记》教学活动设计 ——大班语言活动 设计意图： 《3—6儿童发展与指南》中语言领域（阅读与书写准备）5-6岁目标指出：“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情
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大班语言活动：小螃蟹找工作[优秀范文5篇]
大班语言活动：小螃蟹找工作活动目标：1、理解故事，能根据螃蟹的形体和生活习性为其选择合适的工作。2、能大胆表达自己的见解与看法。3、发展创造性思维，感受助人为乐的美好品质
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大班美术活动 螃蟹
教学理论依据及实施策略：
水生动物对幼儿来说并不陌生，它们自身有许许多多的奥秘值得幼儿研究，尤其是它们形色各异的外形特征可以最直观的引起幼儿探究的兴趣。就螃蟹来说，最吸 -
大班美工：纸杯螃蟹
大班美工：纸杯螃蟹 活动目标： 1.通过观察图片，了解螃蟹的基本形状，尝试运用剪、卷曲、折等方法制作纸杯螃蟹。 2.探索学习将纸杯分割成多等份的方法。 3.在活动中，体验成功创作的
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幼儿园大班语言教案《螃蟹家族》及教学反思（5篇模版）
大班语言教案《螃蟹家族》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够根据自己的理解为故事续编结尾，幼儿能够积极参与将儿歌内容创编成小故事，并懂得小朋友之间要互相
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大班语言活动小螃蟹找工作上交稿20134doc
大班语言活动小螃蟹找工作 组别：学前骨干2组 时间：2013.4.9 地点：三灶幼儿园执教：谈军妹 活动目标： 1．能根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作。 2．乐意大胆表达自己的见解
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大班语言游戏教案《螃蟹的奇遇》及教学反思[合集5篇]
大班语言游戏教案《螃蟹的奇遇》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意表达自己的想法，并尝试仿编"小壁虎"的话，倾听并理解故事内容，了解动物再生的特殊本领，感受动
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幼儿园大班语言教案《螃蟹小裁缝》及教学反思（五篇范文）
大班语言教案《螃蟹小裁缝》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解小螃蟹与动物朋友们的心理变化，体验朋友之间的友谊和快乐，感受故事的情趣，能在情节展开的过
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中班语言：大海奇遇记（精选5篇）
语言活动：大海奇遇记 活动目标： 1．知道故事名称，理解故事内容。 2．感受故事梦境的奇妙与快乐。 3．培养幼儿爱护小动物的情感。 活动准备： 挂图 活动过程： 1．出示图片一，引发幼儿观察。
