专题：多彩的课程教案
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《多彩的超轻粘土》校本课程教案
综合实践活动资料----《多彩的超轻粘土》教学目标：1.了解超轻粘土的特性。2.初步掌握超轻粘土制作的基本知识和技能，过程与方法。3、利用超轻粘土的颜色，分别制作不同的作品，培
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《多彩太空泥》校本课程纲要、教案
《多彩太空泥》校本课程纲要 总课时：8 适应年级：1年级 课程类型：校本 课程简介： 你喜欢捏太空泥吗？想用你的小手塑造出你喜欢的事物吗？此课题可以让你用彩泥来表现生活中的事物，体
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《多彩太空泥》校本课程纲要、教案
《多彩太空泥》校本课程教案 总课时：8 适应年级：1年级 课程类型：校本 一、教学目标： 1. 了解彩泥和太空泥的特性。 2. 初步掌握太空泥制作的基本知识和技能，过程与方法 3、利
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《多彩的超轻粘土》校本课程教案
《多彩的超轻粘土》校本课程教案 教学目标： 1. 了解超轻粘土的特性。 2. 初步掌握超轻粘土制作的基本知识和技能，过程与方法。 3、利用超轻粘土的颜色，分别制作不同的作品，培养
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《多彩太空泥》校本课程纲要、教案1
《多彩太空泥》校本课程 活动方案 曹马小学《多彩太空泥》社团活动方案 一．活动目的： 学校是为学生而存在的，学生的兴趣与需要，个性的充分发展，是校本课程开发的重要依据。经过
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多彩布艺校本课程备课
整体备课 教学目标： 1.培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质。 2.能通过收集资料，欣赏各种各样的布艺作品，领略布艺作品的艺术美感。 3.学生了解布艺制作的材料、方法和工具
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多彩服饰教案
多 彩 服 饰 教学目标： 1、知道世界上不同地区、民族的人们都有自己的服饰，了解一些具有特色的国家服饰。 2、了解服饰与礼仪、颜色、场合等的关系。 3、学会尊重和欣赏不同民
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多彩情绪 教案
多彩情绪 15应心3班 肖佳 1514040324 【辅导理念】 情绪，是人各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态，是对外界刺激所产生的心理反应，以及附带的生理反应，如：喜、怒、
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多彩阳光教案
预备节 第三套小学生广播体操：预备节（8拍X4）第一个八拍：1—4两臂经侧至侧上举，抬头。5—8起落踵4次，同时两手五指分开经内外旋4次。第二个八拍：1—4两臂交叉绕至侧下举（左臂在前）。5
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多彩情绪教案
善于调节你的情绪 教案 教学目标 通过对本课的学习，使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现，知道基本的情绪类型及不同情绪的作用，进一步了解调节情绪的必要性，并逐步掌握
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推进课程改革 打造多彩课程（五篇范文）
推进课程改革 打造多彩课程 郓城县教研室 当前课改进入深水区、攻坚期，县教研室上下协心，在中小学课程推进和建设中，大胆创新，创新思路，进行了一系列持续性、系统性改革工作。
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多彩课程七巧板的开发方案
多彩课程《七巧板》校本课程纲要 一、课程开发背景： 古希腊哲学家普罗塔戈有句名言：人脑不是要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。21世纪的教育特点要求教育把学生当作一
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《多彩的夏天》教案
《多彩的夏天》教学设计 宁江区毛都站镇中心小学徐海龙 教学要求： 1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文。掌握要认的生字和课文中的部分其他生字。 2、畅所欲言，阐述自
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《多彩的服装》教案
《多彩的服装》教案 《多彩的服装》教案1 活动目标：1、学习简单的裁剪方法，为自己和同伴设计制作服装，体验动手操作的乐趣。2、丰富对服装的相关知识，培养自信心、观察力、想象
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多彩的梦教案范文
多彩的梦 一、教学目标： 知识与技能：了解各种各样的梦，体验梦的多彩之处。 过程与方法：感受梦的色彩情感，运用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐地描绘梦境，培 养学生的丰富想象力。
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多彩的秋天教案
《多彩的秋天》习作要求: 学习本单元的写景美文，品味多彩四季的美景，感悟生活的五彩缤纷。 学习描述景物作文的写作方法，学会从不同角度观察描述美好的景物。 学习运用联想、
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《多彩的田园风光》教案
《多彩的田园风光》教案 教学目标： 学习简单的风景构图知识，利用所学的透视和构图知识进行风景写生。巩固对透视概念的理解，提高造型能力与构图能力。 教学重点：了解简单的风景
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多彩太空泥教案
《多彩太空泥》 课程简介：你喜欢捏太空泥吗？想用你的小手塑造出你喜欢的事物吗？此课题可以让你用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。你们就会觉得太空泥制作是一个非
