专题：读词偶得
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读《一瓢诗话》偶得（精选5篇）
～-6-28 字数：754王右军以书法立极，非文辞名世。兰亭之集，时贵名流毕至，使时手为序，必极力铺写，谀美万端，决无一语稍涉荒凉者；而右军廖廖数语，托意于仰观俯察宇宙品类之感慨，而极于死生
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教学偶得
教学偶得
1、《兰花草》与《我的母亲》
一天，我正在为《我的母亲》一文备课查阅资料，偶尔看到资料中提到一首大家非常熟悉的校园歌曲《兰花草》。我想：《兰花草》与《我的母亲 -
读《挽歌》一文偶得杂文随笔
“黯然销魂者，唯别而已。”人死是对这个世界作最后的告别。坐夜便是对这一生命的最后一次悼念。寒夜，凄风，苦雨，稀稀落落的人群，夜半，打礁，声声敲心，喝下一壶老酒，愿你从此大胆走，不必
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《思悟偶得》读后感
在平凡中铸就诚信
读曹总《思悟偶得》有感
这次我有幸进入欧亚商都实习并且有幸拜读曹总《思悟偶得》，内心相当激动。在这之前对这位带领欧亚集团辉煌三十年的风云人物，就充满 -
教学偶得（最终版）
教学偶得 纸版画创作教学偶得 湖北省武昌实验小学周萍新 在呼唤全面素质教育、重视学生创新意识培养的当下语境中，纸版画以其取材方便、易于操作、效果独特等优势，走进了中、
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六年级语文课教学偶得（大全）
六年级语文课教学偶得 六年级语文课教学偶得 去年我接了六年级2班的语文课。这些可爱的学生都是大尧小学的原来的学生，说实话，刚刚接这个班的时候，我感觉压力很大。就只有这短
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教学反思偶得（共5篇）
教学反思偶得 育新学校红谷滩分校 邓金华 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。”做人修身一日三省。教学我想也是如此。荀子说：“学然后之不足，教
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小学生写字教学偶得1
小学生写字教学偶得 八肯中小学：王东升 内容提要：写字教学是小学语文教学中的重要组成部分，也是书法艺术教育的启蒙阶段。抓好小学生的写字教学工作，不仅能使学生提高书面作业的
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监考偶得小诗三首（5篇范文）
咏花诗 张修玮（张增乐） 日子在不经意中流逝，而我在百忙中，不觉已经写就了五首咏花的诗，现在与大家共享。 一、咏梅花 朔风凛冽冰封谷， 万木萧疏百草枯。 独有红颜依崖住， 妖娆风姿
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偶读《聊斋志异》有感
偶读《聊斋志异》有感
---------------- 一眼万年的爱恋不久前，偶然听到一首歌，令我心旷神怡。歌者哀怨略沙的嗓音伴着凄美缠绵的词曲令这首歌久久在我心头萦绕。
我是一只修 -
读《秋日偶成》有感
读《秋日偶成》有感秋日偶成
朱熹
闲来无时不从容，睡觉东窗日已红。
万物静观皆自得，四时佳兴与人同。
道通天地有形外，思入风云变态中，
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
近日读 -
读 书 心 得（范文大全）
读 书 心 得我以前很少去读励志的书籍，自从杨校长来健康小学就掀起了一股读书热。我刚开始读书是接到我读书交流的任务被动的去读书，每天晚上连给女儿讲故事都当做负担的我端
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读《舍就是得》有感
读《舍就是得》有感
近期读了一本书，叫做《舍就是得》。这本书由一个个小故事组成，这些精练简短的小故事告诉了我一些哲理，同时让我从中明白了许多道理。
俗话说得好：舍得舍得，不 -
读 书 心 得
读 书 心 得
大源学校
作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的 -
读 书 心 得
读书心得 ——《论语》读后感 老军中学陈多伟 于丹教授在她谈《论语》心得时，开篇就讲到：宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活
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读 书 心 得
读 书 心 得北铜冶小学
作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应 -
读 书 心 得
读 书 心 得工作十几年来，看本专业的著作和书报不少，很少涉猎教育理论专著。而近几年我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，它对广大教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改
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读 书 心 得
读 书 心 得
三（1）班张 奔有人会说读书很头痛，也有人会说读书很辛苦，而我会说读书很快乐，也很重要。
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。通过这几年的学习让我知道，读书既给了我知识，
