专题：大都个案分析报告
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个案分析报告
一例大学新生人际关系焦虑的心理咨询案例报告 摘要：人际关系焦虑是因人际交往紧张引起的一种情绪问题。主要表现在对现实或想象的人际情境感到过分担心、紧张、焦虑甚至抑郁,
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个案分析
留守儿童教育个案分析 百里中心小学：李宏强 一、个案档案： 杨春虎，男，1999年8月6日出生甘肃省灵台县百里乡杨新庄村杨新庄社，父亲：杨小英，杨春虎现就读于百里中心小学五年级二班，由
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个案分析
关于 杨XX 个案分析
一、 基本资料
小杨男22岁 身体健康文化程度：大专 无特殊技能有工作经历：曾经做过二次零工，每次不超过3个月。
二、 服务对象的问题
服务对象高中毕业后进 -
个案分析
个案分析 马 X X ，女，13，于2009.11入校，至今已有5个月，在这5个月的学习中，我们对马 X X 进行了一系列的评量，根据北京启智教培中心适应性功能教育课程评量的结果，对其进行分析：一 沟
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问题学生个案辅导分析报告
平凉市“十二五”教育科学规划课题 阶段性成果二 61 问题学生的个案辅导案例分析 庄浪县第二幼儿园 董芳芳 随着现代社会经济、政治的不断发展，社会环境的不间断变化使青少年
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心理分析个案案例分析报告
一、案主资料 姓名：wjk（本人） 性别：男 年龄：22生理特征：身材矮、青春期**意识萌动性格特质：多愁善感，言行犹豫徘徊、瞻前顾后，性格内倾、封闭自保，自我观念差家庭职业背景：农村农民家庭
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心理分析个案案例分析报告
文 章来 生理特征：身材矮、青春期**意识萌动 性格特质：多愁善感，言行犹豫徘徊、瞻前顾后，性格内倾、封闭自保，自我观念差 家庭职业背景：农村农民 家庭感情：所谓“代沟”严重、少有
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报告 初一学生个案分析(德育论文)
用爱和真诚唤回迷失的心———初一（6）班学生个案分析 班主任：张晶 一、基本材料 郭俊男13岁初一（6）班学生现担任纪律委员 二、背景材料 郭俊的母亲是做小生意的，父亲没有工作，家里
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个案工作案例分析报告（精选合集）
个案分析报告
一. 案例背景
案主李某，女，今年18岁，武汉人，初中文化程度，性格比较内向，平时喜欢独处。 初一下半学期开始就经常称头晕，不去上课，可经医生检查一切正常。初三勉强毕业 -
作文个案分析
学生作文个案分析 前言 作文是学生运用语言文字来表达思想感情的活动。写作过程中离不开两个重要的因素：感知和感悟。感知源于生活，感悟出于“我”心，而中学生受生活经历和知
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问题学生个案分析
用爱撑起孩子的一片天 ――――问题学生个案分析 一、个案内容 2006年９月，我接手了初一（8）班，担任这个班的班主任，我们班有一个男学生，。他性格较外向，喜欢与同学玩耍，有时候还喜欢
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个案分析(完整版)
案例一： 小凤，女，23岁，一天，她为了一点小事和男朋友大吵起来。突然，她说，“我的眼睛看不见了！”吓得男朋友叫来了救护车送到医院里去，可是经医生检查后未发现眼睛有病理性问题。 1
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家访个案分析
家访个案分析 “在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我的讲话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”这句耐人寻
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家访个案分析[范文]
家访个案分析 一、 基本情况： 胡亚轩，我们班比较令老师头疼的女孩子，作业马虎、拖拉，学习态度不端正，成绩较差。除了学习上令老师担忧，还有一点就是爱撒谎，一个美丽的小女孩，可是我
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幼儿园个案分析
幼儿园大班个案分析- 幼儿园大班个案分析 这一周冯心怡连续几天不肯睡，老师觉得很头疼。只见她一会儿仰着睡，一会儿卧着睡，不一会儿又侧着睡。老师叫她快睡，可就是翻来覆去睡不
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市场营销个案分析
青岛海底世界的市场细分、目标市场选择与市场定位（一）基本概况 青岛海底世界的前身是青岛水族馆。青岛水族馆作为全国最老的海洋游乐景点，品牌知名度很高，但是，由于设施老化、没
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社会工作个案分析
青少年案例分析
一、基本资料冉某，男，1991年6月出生，初中肄业，现居家中与父母同住，待业中。
二、案主主要资料
（一）家庭背景
案主出生在单亲的农民家庭，父亲健在，初中毕业文凭，母亲在 -
家庭教育个案分析
一、案例背景 在普通的农村小学，一群天真无邪的孩子，却给教育不断带来教学困惑，让老师和家长为现在孩子的教育煞费苦心。目前，最普遍，最棘手的问题是越来越多的夫妻外出务工，把子
