专题：对对歌教学设计
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对对歌 教学反思
《对对歌》教学反思学记语文以学为重，为学而教，那么我们该怎样去操作，以怎样的方式呈现我们的教学，学生又应该是一个怎样的学习状态呢?在这节识字课我力求做到为学而教，寻求一个
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中班下学期语言《对对歌》教学设计
语言领域 中班——《对对歌》 隆阳区幼儿园段碧英 设计意图： “对对歌”属于语言活动中的听说游戏，它除了具有普通儿歌的语音押韵，朗朗上口，寓教于乐等特点外，还有一种整齐、呼应
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中国少年先锋队对歌教学设计
《中国少年先锋队对歌》教案 民主小学 任彦霞 教学目标： 学唱《中国少年先锋队队歌》，感受乐曲雄壮、有力的音乐情绪，在此基础上通过学戴红领巾、学敬队礼的活动，激发学生想要成
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对对歌教案
小学语文S版第二册 《 对 对 歌 》教 案 单位：孟津县会盟镇中心小学 授课教师：卫琳琳 《 对 对 歌 》教 案 教学目标： 1、认识13个会认生字，会写3个生字； 2、正确、流利地朗读课
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语文《对对歌》教学反思
一直认为，识字写字课在低年级是最枯燥、最难上好的课。正因为如此，我们年级组选择了执教自己至今还没敢当众上过的识字写字课《对对歌》。《对对歌》的内容是一首琅琅上口的反
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一年语文下册《对对歌》教学设计和反思大全
一年语文下册《对对歌》教学设计和反思 新林小学 曾秋香 教材说明 本课是语文S版一年级下册第五单元识字（二）单元中的第三课，属读儿歌识字，分为两部分。教材有两幅插图，与课文中
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幼儿教案 对对歌
精彩教案 活动名称：对对歌 活动设计：中二班 张琦 活动目标： 1、念念儿歌，初步让幼儿感知反义词的含义。2、以情境游戏的形式学习儿歌。 活动准备： 商店图片、“食物”图 活动过
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大班语言：对对歌
大班语言：对对歌 大班语言：对对歌活动目标：1.学念儿歌，掌握一些常用的量词。2. 感知对对歌的特征，尝试仿编。活动准备：PPT 活动重点：学念儿歌活动难点：理解大小、多少、粗细是一对相
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S版一年级下册《对对歌》教学设计与反思
一年级下册第五单元 《对对歌》教学设计 孙晓枫 一、教学目标 1．识“反、退”等15个字,会写“新”“单”字。 2．确流利地朗读对对歌,理解几组意思相反的词语的意思。 3．编对
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创编儿歌《对对歌》中班教案
【活动目标】1、了解儿歌内容，感受《错错歌》的趣味幽默。2、尝试改编儿歌，体验创作的成就感。【活动准备】诗歌图谱、电子琴、圆舞板等。【活动过程】一、感受《错错歌》1、
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大班歌唱 对歌
大班歌唱活动：对歌 活动目标： 1、在熟悉乐曲旋律的基础上，尝试为乐曲匹配歌词并演唱。 2、初步了解民间对歌的歌唱形式，感受民间歌节热闹、欢畅的场景。 3、积极参与歌唱活动，体
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幼儿园大班主题教案反思《对对歌》[推荐5篇]
《大班主题教案反思《对对歌》》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案反思《对对歌》！活动设计背景为了更好地培养幼儿的朗读能
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幼儿园中班下学期音乐教案《对对歌》及教学反思[共五篇]
《中班下学期音乐教案《对对歌》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班下学期音乐教案《对对歌》含反思！活动目标：1、念念儿歌，初
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幼儿园大班主题教案详案及教学反思《对对歌》[合集5篇]
《大班主题教案详案及教学反思《对对歌》》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案详案及教学反思《对对歌》！活动设计背景为了更
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大班音乐教案《对歌》（合集）
大班音乐教案《对歌》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习对歌，体验音乐给大家带来的快乐，了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱"对歌"的风俗，经过舞蹈活动促进全身
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草原对歌优美散文
到了内蒙古，才知道这里的人多么爱唱歌。东道主这样告诉我们：“在内蒙，天天有酒喝，天天要唱歌！”我们到达呼和浩特的第一顿饭，从晚上9点一直吃到次日凌晨；而从喝第一杯酒开始，主人们
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幼儿园运动会对歌口号
运动会的时候，我们需要口号，各位，大家看看下面的幼儿园运动会对歌口号，欢迎借鉴。幼儿园运动会对歌口号1.小二，小二，敢做敢喝，一二三四!2.人大志气小 比赛顶呱呱，你行我行 争取战胜
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小学语文：第五单元 识字二3《对对歌》2教学设计(语文S版一年级下)
教学设计2 本教学设计注重体现学生之间的互动，为学生的识字创造一个轻松的氛围，进而培养学生独立识字的能力，引导学生自主识字。 (一)直接导入 出示图片。呈现12对反义词。 (二
