专题:电动机的点动教案

  • 电动机的点动教案(精选五篇)

    时间:2019-05-12 22:28:13 作者:会员上传

    实验一、安装三相异步电动机直点动控制电路(教案) 一 教学目标: 1、理解电动机点动控制的意义。 2、明确开关、熔断器、按钮、交流接触器的作用;认识其图形符号并会正确使用; 3、

  • 正反转点、动教案

    时间:2019-05-12 23:48:37 作者:会员上传

    三相异步电动机正反转点动、起动控制电路 【组织教学】 1.检查学生出勤情况。 2.调整课堂气氛,集中学生注意力。 【导入新课】 在实际生产过程中,常常需要电动机能够正反转,如万

  • 电动机教案

    时间:2019-05-11 22:07:53 作者:会员上传

    【课题】电动机 【教学目标】 1.知识与技能 ①了解磁场对通电导线的作用; ②初步认识科学与技术、社会之间的关系。 2.过程与方法 经历制作模拟电动机的过程,通过实验方法探

  • 电动机教案

    时间:2019-05-11 21:55:53 作者:会员上传

    第四节 电动机 第一课时 磁场对通电导线的作用 一、教学目标: 1、通过实验观察搞清通电导线在磁场中将受到磁场力的作用,知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向,以及磁感线

  • 电动机教案

    时间:2019-05-11 21:55:54 作者:会员上传

    加强教学研究 促进对话交流 拓展专业视野 《全效学习》让课堂教学焕发出生命的活力 第四章 第4节 电动机(第一课时) 教学目标 1.通过演示实验,知道磁场对电流有力的作用。 2.知道

  • 《电动机》教案

    时间:2019-05-11 21:55:55 作者:会员上传

    电动机 教学目标 1.了解磁场对通电导线的作用。 2.通过制作模拟电动机的过程,锻炼学生的动手能力。 教学重点 磁场对电流的作用。 教学难点 1.分析概括通电导体在磁场中的受

  • 电动机教案[5篇范文]

    时间:2019-05-11 22:07:52 作者:会员上传

    电动机教案 教学目标: 1、知识和技能 了解磁场对通电导线的作用。 初步认识科学与技术之间的关系。 2、过程和方法 经历制作模拟电动机的过程,了解直流电动机的结构和工作原理

  • 9.6、电动机 教案

    时间:2019-05-12 18:23:27 作者:会员上传

    六、电动机 八年级物理备课组 主课人:李宝泰 备课组成员交流研讨签名: 教学时间:第十五周 星期一 教学目标: 知识和技能:1了解磁场对通电导线的作用。 2初步认识科学与技术之间

  • 电动机控制教案[精选合集]

    时间:2019-05-12 22:28:14 作者:会员上传

    任务3 安装和调试三相异步电动机连续与点动混合控制线路-教案 课题:任务1安装和调试三相异步电动机连续与点动混;教学目的、要求:1、能在教师的指导下设计三相异步;2、正确理解

  • 电动机拆卸教案

    时间:2019-05-12 22:28:15 作者:会员上传

    《电机拆装实训》 三相异步电动机拆装过程一.教学目标 应知:三相异步电动机的结构 应会:三相异步电动机拆装过程难点:三相异步电动机拆装过程 提高:检查安装好的电动机 二.教学

  • 电动机教案_(推荐五篇)

    时间:2019-05-12 22:28:15 作者:会员上传

    “电动机”教学案例 教材分析 电动机是我们生活中常见的一种电气化设备,电动机将电能转化为机械能,从而带动各种生产机械和生活用电器的运转。电动机的应用很广,种类也很多,但它

  • 《电动机》名师教案

    时间:2019-05-15 01:48:34 作者:会员上传

    第四节 电动机 核心素养: 经历制作模拟电动机的过程,增强学生动手和观察能力;通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。

  • 数学中考专题复习——《动点问题》教案

    时间:2019-05-12 18:03:11 作者:会员上传

    中考专题复习——动点问题 【学情分析】 动点一般在中考都是压轴题,步骤不重要,重要的是思路。动点类题目一般都有好几问,前一问大都是后一问的提示,就像几何探究类题一样,如果后

  • 探究动点轨迹问题

    时间:2019-05-15 12:46:22 作者:会员上传

    探究动点轨迹问题(2)
    福州时代中学戴炜一、实验内容 探究圆锥曲线中两直线交点的轨迹问题
    掌握利用超级画板进行动态探究的常用方法
    二、设计理念
    本讲意在通过具体任务,驱动学

  • 全等三角形动点问题[大全]

    时间:2019-05-14 03:18:00 作者:会员上传

    全等三角形动点问题专练 班级: 姓名:1. 已知:AB⊥BD, ED⊥BD, AC=CE, BC=DE。 (1)试猜想线段AC与CE的位置关系,并证明你的结论. (2)若将CD沿CB方向平移至图2情形,其余条件不变,

  • 动点问题解题总结

    时间:2019-05-11 23:37:02 作者:会员上传

    解题关键是动中求静 一.建立动点问题的函数解析式(特点:动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系,这种变

  • 动点问题教学设计

    时间:2019-05-12 16:44:19 作者:会员上传

    《动点问题》教学设计 郭华俊 【教学目标】 1、知识目标:能够对点在运动变化过程中相伴随的数量关系、图形位置关系等进行观察研究。 2、能力目标:进一步发展学生探究性学习能

  • 平面动点的轨迹优质课比赛教案

    时间:2019-05-15 02:06:48 作者:会员上传

    《平面 动 点 的 轨 迹》 杜重成 福州第三中学 一、教学目标 (一)知识与技能 1、进一步熟练掌握求动点轨迹方程的基本方法。 2、体会数学实验的直观性、有效性,提高几何画板的操