专题：读懂学生是教育的开始
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环境保护教育,从小学生开始
环境保护教育，从小学生开始 教师要对小学生进行环境保护教育，让他们明白：爱护地球、珍惜资源，保护环境，是功在当代利及千秋的大事。我们应该从小增强环保意识，学习、宣传环保知识，
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怎样才能读懂学生
http://sq.k12.com.cn/discuz/thread-267832-372-1.html http://www.xiexiebang.com/bbs/b/forum-914-1.html 怎样才能读懂学生？ 王晓春 人生经验告诉我们，要了解任何一个人
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读懂学生心得体会
“读懂学生——触及思维和情感的深处”心得体会 如何读懂学生，我经常进行思考，每次思考都有不同的想法，随着思考的深入，我对这个研讨主题也产生了一点自己的思考：我认为读懂教材
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读懂每一个学生
读懂每一个学生淮安市新渡小学汪兵培养创造性和创新型人才是当前我国社会主义教育事业改革与发展所面临的主要任务。陶行知的创造教育思想，深刻地阐述了创新对国家发展的重要
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和学生一起读懂鲁迅
和学生一起读懂鲁迅
鲁迅先生的作品就像冰山一样，有浮出水面的部分，但更多的东西却隐藏在底下，其作品的深刻含义就表现在这浮现和隐蔽之间。大多数学生认为鲁迅的文字晦涩难懂， -
书是读懂的
书是读懂的，而不是教师讲懂的 ——课后反思 5月20日，市教科所教研员毛红梅带领亳州市三县一区的高一、高二语文备课组长和教研组长莅临我校，举办了以“微呼读书，为教学助”为主
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读懂学生内心掌握教育真谛论文
走进学生的内心，倾听学生的心声，分析学生的行为，了解学生的内心需要与困惑，是每一位教育工作者应当认真思考的重要问题。读懂学生是我们教育教学工作的前提和基础，而读懂学生是门
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教育学生,从“心”开始[五篇范文]
教育学生，从“心”开始 ——家访案例 经常听优秀的老师，作经验交流。静静的聆听、细细的品味之余，也曾用心的模仿过，结果却发现，相同的方法，不同的老师用起来，效果明显的不同。
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教育学生_ 从“心”开始读后感
教育学生, 从“心”开始
——读《你不可不知的80个心理定律》有感绍兴县杨汛桥镇紫薇小学 洪明现代教育有两个使命，一是发现孩子，二是解放孩子。发现和解放孩子的前提是了解孩 -
读《读懂学生》有感（合集）
《读懂学生》读后感
学校：定福庄第二小学教师姓名：
要求：
1、上交一篇千字文
2、正文字体为小四号，宋体，不加粗，1.5倍行距。上交前删掉红色字体。 -
读懂教材 读懂学生 读懂课堂
读懂教材 读懂学生 读懂课堂 ——小学数学教师学习资料 “第七届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会” 的主题为：读懂教材 读懂学生 读懂课堂。针对这一主题，到会的专家
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如何读懂诗歌学生版范文合集
致远中学高三复习部教学案编写 周立山审校 张其军使用时间2014年9月15日
如何读懂诗歌
【教学目标】学习读懂诗歌的方法，帮助学生找到解读诗歌的钥匙
【教学方法】讨论法、鉴 -
小学体育教师如何读懂学生
《小学体育教师如何读懂学生，提高驾驭课堂教学的能力》这门课，说一说高年级学生对体育学习的需求和特点是什么？
体育对增强学生体质,促进学生心理健康,培养其形成良好的生活习 -
如何读懂教材.读懂学生、读懂课堂doc
如何读懂教材 读懂学生 读懂课堂构建数学益智课堂 恩施市第二实验小学：朱洪 读懂教材、读懂学生、读懂课堂是构建益智课堂，实现课堂高效的基本保障，是新课程改革对教师的基本
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读懂学生的眼神
读懂学生的眼神 教育是心灵的艺术，教学的真谛是师生心灵的沟通，而眼睛是心灵的“窗口”，教师从学生眼中瞳孔的大小、亮度的阴暗、视觉的俯仰、注视的时间与变化的快慢等，都可以
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我的教育故事演讲稿 --读懂学生情绪
读懂学生情绪，走进学生内心 --“我的教育故事”演讲稿 各位老师： 下午好！今天我演讲的题目是《读懂学生情绪，走进学生内心》。 我想跟大家分享我第一个来访者的故事。第一次单元
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成功的教育是从习惯开始 文档（推荐阅读）
成功的教育是从习惯的养成开始，教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；中国青少年研究中心的专
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读懂学生的需要之我见
读懂学生的需要之我见【摘要】：新课标为小学数学教学提供了一个崭新的理念，针对乡村学生的特点，见识少，思维缓慢，还有家庭或社会原因，学生往往不能自觉学习、主动学习，因而在数学教
