专题：第二次作文训练讲评
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新材料作文训练讲评
新材料作文训练讲评
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
两个孩子得到一个橙子，他们争来争去。最终达成协议，一个孩子负责切橙子，另一个可以先选择切好的橙 -
第二次作文训练（精选5篇）
寻觅春天的踪迹 一、写作目标： 1、仔细观察生活，学会发现生活中的美，培养欣赏美的能力以及热爱生活的情感。 2、掌握景物描写的方法，学会对观察的事物作细致而具体的描写。写
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2011高三第二次作文训练材料
华冲中学2011届高三年级作文训练材料之记叙文写作 记叙文系列训练（一）写亲历之事 抒真情实感 训练要求： 1、从自己的经历中取材，让作文中有“我”。 2、学会设置动情点，凭着真情
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第二次作文训练5篇
第二次写作训练 一、示题 二、写作指导 审题时，注意关键词“让我长大”，由此可知，阅读使“我”获得知识，让“我”从幼稚变得成熟。因此，可以写成记叙文，选取一两个在阅读过程中的
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第二次作文审题训练
作文审题训练 一位泥塑大师，年轻时就喜欢玩泥巴，捏各种小虫之类，先后遭到母亲和妻子的反对；但他还是坚持要玩。起初，老是拿捏不准，用力过重，就会变形；用力太轻，则不能成形。为了把虫
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作文批评及讲评训练总结
作文批评及讲评训练总结 为了大力提高作文教学质量,调动学生写作的积极性,我在做好“酝酿准备”、“试写初稿”、“例文指导”工作的同时,着重加强了“批改及讲评”等训练,
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2012作文训练讲评教案 1
作文训练“阳台上的丝瓜”讲评教案及范文 阳台上栽了一棵丝瓜，有一天，孩子发现藤上开了两朵粉黄色的花，母亲要将这两朵花摘掉，孩子大惑不解。母亲说：“离根最近的、开得最早的花
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2011第二次项目检查讲评报告
巩固好成绩 再铸新辉煌 努力开创集团公司项目管理工作新局面 ——2011年第二次项目管理综合大检查讲评报告 同志们： 今天我们隆重召开××××2011年第二次项目管理综合大检
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《教学设计》第二次作业讲评
《教学设计》第二次作业讲评 第3—4章 一、填空 1．教学设计的目的是为了有效地促进学习者的学习。 2．人类学习动机的来源主要有四个方面：好奇心、成就感、自我效能感、意志
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第二次限时训练（定稿）
高一政治必修2限时训练
命题人温俊辉时间2014、5、29
一、单项选择题(每小题2分，共50分)
1．中华民族的历史，不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文功武略，也传扬着松赞干布、成吉思 -
全国作文训练第二次讲座范文合集
读懂满分作文，弄懂人类表达的规律 人类的表达是有规律可循的，否则，人与人之间就不能进行沟通和交流。 作文也是交流，是作者与读者、与阅卷老师之间的交流；如果你写出的作文不符
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全国作文训练第二次讲座
黄牛课件网 http://www.xiexiebang.com新课标免费资源网(无须注册，免费下载) 读懂满分作文，弄懂人类表达的规律 人类的表达是有规律可循的，否则，人与人之间就不能进行沟通和交流
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2016-2017高三第二次作文训练材料[最终定稿]
北京时间8月9日早上，2016年里约奥运会男子举重62KG级决赛，中国选手谌利军冲击金牌，但最终结果却让人意外，谌利军在比赛中突然双腿抽筋，两次试举均告失败，无奈弃赛！ 赛后谌利军接受
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高一第二次记叙文作文训练
高一第二次作文训练 阅读下面文字，按要求作文。 在生活中，每个人都会在不经意间错过一些美好的、珍贵的、有益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真
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中考作文训练与讲评（五篇材料）
中考作文训练之命题作文
“这就是幸福”
【作文题目】
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等候，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁 -
限时训练13作文讲评教案
限时训练13作文讲评教案 年级:高三学科：语文主备人：2016.12.08 教学目的： 1、明确时事评论类作文的命题特点。2、时事评论类作文审题要领。 3、培养学生的辩证思维的能力，透过
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第50课时第二次作文训练
年级 科目 第50课时 班级姓名组长 制作人制作时间 作文训练学案 第一课时 训练目标：（1）材料作文的审题方法；（2）继续训练“六字联珠法”作文。 自学指导： （一）读材料一，思考，提主旨（8分钟
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第二次 心与风景作文讲评郭新（5篇）
第二次作文心在哪里风景就在哪里 讲评重点：根据立意搜索与运用典型素材 题目： 阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去
