专题：第二节感受使命
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第四单元 第二节 感受使命 教案
第二节 感受使命 教学目标 情感态度价值观：通过学习感受当代青年的历史使命。通过了解新的历史使命，调整个人理想，做到个人理想与历史使命的统一，从而实现个人价值。 能力目标
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湘教版九年级全册第四单元第二节《感受使命》教学设计(2课时)[推荐5篇]
感受使命 衡阳市珠晖区第二中学 易松春 【三维目标】 1．情感态度价值观目标 增强民族自豪感，从而时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 2．能力目标 能正确看待不同历
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第二节 聊斋志异
第二节 蒲松龄和《聊斋志异》 一、《聊斋志异》的作者 蒲松龄（164O——1715），字留仙，一字剑臣，号柳泉。山东淄川县（今淄博市淄川区）人。出生于家道衰落家庭。兄弟４人，只有他勤于攻读，
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等比数列第二节
课题：等比数列及其前N项和（2）
学习目标：掌握等比数列的定义，通项公式和前n项和的公式及性质，并能利用这些知识解
决有关问题，培养学生的化归能力
重点、难点：
对等比数列的判断，通项 -
第二节土地资源
第二节、土地资源 一、教学目标 1．使学生了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地、草地、林地的分布。 2．使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。 3．通过本
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第二节开幕词
第二节开幕词一、开幕词的概念、作用开幕词是会议讲话稿的一种，是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人，在大型会议开幕时所作的讲话，旨在阐明会议的指导思想、宗旨、重要意
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第二节《海燕》
《海燕》 主讲：黄冈优秀语文教师 罗菲 一、学习目标 本次通过对《海燕》这篇优美散文的学习，具体须掌握的是： 1、了解作者生平及写作背景。 2、理清文章的思路，弄清故乡的燕子
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第二节 莫泊桑
第二节莫泊桑（1850～1893）
• 一、中短篇小说
• 二、长篇小说
一、中短篇小说
• 莫泊桑的中短篇小说描绘了各色各样的生活场景，刻画了各个社会阶层、各种职业
的人物形象，从不同 -
第一章第二节[最终定稿]
第二节 湖南省面试特点分析
作为公务员录用考试的重要环节,面试弥补了笔试的不足,可以更加全面、立体地考查考生的综合素质与多方面的能力,能够有效地避免高分低能或冒名顶 -
第八章第二节
第二节 商标的文化内涵及翻译处理 从语言形式上看，商标的构成简洁易懂，同其他形式的语际转化相比，其翻译过程不受句子，段落，篇章等较深语言层次的影响，因而看似简单，但实际上不然
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《中庸》第二节
《中庸》第二节教学设计 杨春丽 教学内容：言顾行，行顾言，君子胡不慥慥尔。 教学目标： 1、通过诵读，了解文段的主要意思，熟读成诵。 2、感受中华传统文化的魅力，培养学生对祖国文化
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第二节工会工作
第二节 工会工作 2004年9月由丁培有任工会主席。2004年以来，学校工会组织认真履行工会的“维护、参与、监督、教育”职能，认真抓好学校的民主参与，民主管理和民主监督工作。坚
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第二节 印度
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第二节毛泽东思想
第二节．毛泽东思想
一、毛泽东思想的形成和发展
二、毛泽东的科学体系和主要内容
三、毛泽东思想的历史地位和指导意义一、毛泽东思想的形成和发展
毛泽东的思想含义是什么？ -
第二节巴西
第二节巴西（一）说课稿 一.说教材 1. 教材的地位和作用 本节教材是初中《地理》七年级下册第九单元西半球的国家中重点介绍的一个国家，本节教材是初中《地理》七年级下册第九单
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在执行中感受使命 在奉献中感悟责任[定稿]
在执行中感受使命 在奉献中感悟责任 ——记河南省洛阳市涧西区人民法院执行法官郑伟 作者：刘雯 发布时间：2008-04-01 09:36:12 郑伟同志已在法院工作了20个年头，在执行第一线
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因为使命
因为使命 ——“学林森 话党恩 争做人民满意服务员”主题演讲稿 四川省宣汉县土黄镇小学 李小华 人们常说，人的思想有多远，他就能到多远。我说，一个人的使命感有多强，生命就有多
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关于使命范文
关于使命
我依然很清晰地记得这个场面，在OPEN SPACE 的现场，有个童鞋端了杯茶，走过来说我们聊一会，当时我就欣然接受跟他聊了一会，聊完震撼很大，有种与君一席话胜读十年书的震撼。
